¿Conseguirán los MOOCs ser una alternativa a la educación superior tradicional?
Consultae
Maria Konnikova de newyorker.com analiza los MOOCs a través de los resultados de éstos últimos años. Considera la opinión de destacados especialistas de psicología cognitiva para determinar sí el objetivo inicial de dar acceso a las clases sociales más desfavorecidas a una educación de grado a precios accesibles ha sido efectiva. Los resultados indican que los alumnos que suelen terminan éstos cursos ya han tenido éxito académicamente en la escuela tradicional https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/moocs-failure-solutions
Opiniones de los expertos sobre los MOOCs
Se necesitan tecnologías que permitan que el curso se adapte al nivel de cada alumno para que no se aburra y abandone el curso.
El aprendizaje online debería plantear retos en la resolución de problemas. No ha de ser demasiado sencillo en su realización.
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