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Archivo de la categoría: Formación online gestión del Capital Humano

Cursos de teleformación sobre la gestión del capital humano.

La gamificación de la formación en la empresa

Publicada en 12 octubre, 2024 de Consultae

Gamificación de la formación

Gamificación de la formación

La gamificación (o ludificación) es una tendencia dentro de las empresas. Se rediseñan procesos, con la ayuda de la tecnología, para que sean más motivantes tanto para clientes como para empleados.

 

Una de las primeras aplicaciones fue en el desarrollo de contenidos formativos online (game-based learning).

 

La gamificación, como técnica para motivar e involucrar a los empleados, tiene un gran potencial. Sin embargo, uno de los principales problemas que puede surgir es la inversión excesiva de tiempo de forma ineficaz.

 

Barreras en la implantación de la gamificación en la empresa

 

  • Diseño inadecuado: Si la experiencia de gamificación no está bien diseñada, los empleados pueden dedicar demasiado tiempo a tareas que no aportan valor real o que no están alineadas con los objetivos de la empresa.

 

  • Mecanismos de recompensa desequilibrados: Si las recompensas son demasiado fáciles de conseguir o no son lo suficientemente atractivas, los empleados pueden perder interés y dejar de participar.

 

  • Falta de seguimiento y evaluación: Si no se realiza un seguimiento adecuado del progreso y la participación de los empleados, es posible que no se identifiquen a tiempo los problemas que están causando la pérdida de tiempo.

 

¿Cómo podemos evitarlo?

 

  • Diseñar experiencias de gamificación centradas en los objetivos: Es importante que las tareas y actividades estén alineadas con los objetivos de la empresa y que aporten valor real a los empleados.

 

  • Establecer mecanismos de recompensa equilibrados: Las recompensas deben ser lo suficientemente atractivas para motivar a los empleados, pero no tan fáciles de conseguir como para perder su valor.

 

  • Realizar un seguimiento y evaluación continuos: Es importante monitorizar el progreso y la participación de los empleados para identificar a tiempo los problemas y realizar los ajustes necesarios.

 

Además de estas medidas, también es importante:

 

  • Comunicar claramente los objetivos de la gamificación: Los empleados deben comprender qué se espera de ellos y cómo la gamificación les ayudará a alcanzar los objetivos.

 

  • Proporcionar formación y soporte: Los empleados deben tener acceso a la formación y el soporte necesarios para utilizar la plataforma de gamificación de forma eficaz.

 

  • Fomentar la participación voluntaria: La gamificación debe ser una experiencia voluntaria, no una obligación. Los empleados deben sentirse motivados a participar y ver el valor de hacerlo.

 

Si se implementan correctamente, las experiencias de gamificación pueden ser una herramienta poderosa para motivar e involucrar a los empleados. Sin embargo, es importante ser consciente del problema del tiempo invertido de forma ineficaz y tomar medidas para evitarlo.

 

Pienso que la gamificación puede ser una herramienta valiosa para motivar a los empleados, pero es importante evitar que inviertan demasiado tiempo de forma ineficaz.

 

Un diseño adecuado, mecanismos de recompensa equilibrados y un seguimiento y evaluación continuos son esenciales para el éxito de las experiencias de gamificación.

 

La comunicación clara, la formación y el soporte adecuados, y la participación voluntaria también son importantes para maximizar el impacto de la gamificación.

 

Libros y ebooks

Bibliografía recomendada: gamificación

 

A continuación, te mostramos una selección de títulos sobre innovación y gamificación de la formación.

 

Libro sobre gamifiación

La Gamificación: Innovación en Recursos Humanos: Nuevas Estrategias de Motivación en las Empresas por Editorial Académica Española.

 

«En la actualidad la atracción, capacitación y retención del talento humano, representa uno de los mayores retos para las organizaciones, ya que este factor puede llegar a convertirse en la principal ventaja competitiva que posee la organización, pues incide de manera directa en el crecimiento y posicionamiento de la misma en el mercado.

 

Es por ello, que el personal de una empresa debe buscar ser competente, es decir, no solo basta apoyarse en los conocimientos y habilidades técnicas y profesionales que posee, sino que se requiere tener un mayor desempeño laboral mediante el empleo de sus habilidades sociales y la capacidad de comunicación y el trabajo en equipo.

 

Lo cual hace evidente la necesidad de contar con nuevas herramientas que permitan tener un impacto positivo en el personal, tal como lo es el uso y aplicación de la Gamificación, la cual permite mejorar el clima organizacional y elevar el nivel de pertinencia y cohesión entre los diversos miembros que conforman a la organización.

 

A la par, el uso de la tecnología prevalece en todos los procesos de las organizaciones. Es por ello, que el uso de herramientas como la gamificación, permiten el desarrollo.»

 

 

Libro y ebook sobre gamificación en la empresa

Gamificación en la Empresa: Lo que los videojuegos nos enseñan sobre gestionar personas por CreateSpace Independent Publishing Platform.

 

«Gamificación una tendencia y una realidad. Este libro es una oportunidad para profesionales y directivos para iniciarse en esta disciplina. Un visión sencilla y con ejemplos de aplicación.

 

Los videojuegos nos están dando una gran lección en cuanto a motivar y crear vinculación en las personas. En la actualidad, hay más de 1.200 millones de usuarios de videojuegos en el mundo y la cifra va en aumento.

 

Diversos estudios han demostrado que los videojuegos aportan:

 

  • Mejora y rapidez en la toma de decisiones.
  • Pensamiento más rápido y memoria más aguda.
  • Mejor coordinación mano-ojo.
  • Más creatividad.
  • Favorecen el aprendizaje.

 

Gran cantidad de empresas del exclusivo ranking de Fortune 500 están usando videojuegos y gamificación para entrenar e implicar a sus empleados.

 

La propuesta es rediseñar los procesos y tareas desde la propia experiencia del profesional, focalizándonos en la persona.»

 

 

Libro sobre gamificación del aprendizaje de las TICs

«Hacker Mate» Una experiencia de gamificación basada en Lesson Plans: El aprendizaje a través del juego y las TIC en el aula por Editorial Académica Española.

 

«Actualmente, vivimos en la llamada era digital y no debemos olvidar que la educación no puede estar retrasada con respecto a nuestra sociedad.

 

Por tanto, es indispensable que nuestros alumnos desarrollen una serie de capacidades vinculadas al uso y manejo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

 

«Hacker Mate» es una experiencia didáctica que apuesta por el aprendizaje a través del juego (gamificación) combinado con el uso de las TIC en el aula.

 

La presente investigación demuestra como el desarrollo de la propuesta didáctica permite fomentar la motivación de los alumnos y mejorar sus resultados de aprendizaje.»

 

Publicado en: Formación online gestión del Capital Humano, Tendencias RRHH | Deja un Comentario |

Ventajas del teletrabajo: guía de implantación

Publicada en 2 abril, 2024 de Consultae

Guía para implementar teletrabajo en empresas

 

Debido a la crisis provocada inicialmente por el COVID-19 estamos aprendiendo de forma acelerada a realizar y gestionar cada vez mejor el teletrabajo (HybridWork) y a estudiar o autoaprender a través de medios telemáticos.

 

No obstante, implantar el teletrabajo (teleworking), es un proceso habitualmente progresivo, donde tendremos que evaluar el tiempo de trabajo de cada tarea*, valorar las opiniones de todos los actores, y finalmente determinar el balance del rendimiento obtenido al trabajar desde casa (productividad) y la relación coste / beneficio.

 

El micromanagement o microgestión, paraliza la gestión y nos impide ver el horizonte. En este sentido, son muchas las opiniones de expertos que indican que monitorear el trabajo de los empleados que teletrabajan es contraproducente. Desde luego, el mensaje que se envía con este tipo de prácticas es «desconfianza«.

 

Al final, el sistema de desvirtúa y en lugar de enfocarse en realizar trabajos que aporten valor muchos trabajadores se centran en justificar horas o lo duro que trabajan.

 

⚙️ Teletrabajar, no es replicar virtualmente los hábitos que realizábamos en las oficinas, es trabajar a distancia con medios telemáticos de manera coordinada con el objetivo de conseguir unos resultados. Y todo conciliando con nuestra vida personal.

 

Bajo nuestro punto de vista, no se trata de imponer registros que controlen el trabajo a distancia, más bien consiste en empoderar a tu equipo para que logre sus objetivos (empowerment).

 

Lejos de una moda, el trabajo fuera de los centros de trabajo tradicionales es una tendencia que permite la creación de empresas «virtuales» muy productivas y coordinadas.

 

Pero para ello, necesitamos prestar especial atención a aspectos de gestión del capital humano como el mantenimiento del compromiso y la comunicación, la tecnología y los beneficios sociales, como el derecho a la desconexión digital, conciliar trabajando desde casa o escoger el lugar de trabajo (work from anywhere), ….

 

De hecho, la tendencia es convertir muchos trabajos tradicionales a deslocalizados y flexibles.

 

 

 

📌 Hace unas décadas, teletrabajar era una rareza o simplemente los medios tecnológicos no lo permitían. Pero ahora es viable trabajar desde cualquier lugar y en cualquier momento.

 

Permitiéndonos incluso una mejor conciliación entre la vida laboral y personal que las modalidades organizativas presenciales.

 

 

Marco jurídico del teletrabajo

 

La referencia normativa actual es el artículo 13 del Estatuto de los Trabajadores, el cual indica en resumen que:

  • Debe haber un acuerdo por escrito entre trabajadores y empresa.
  • Igual de derechos para los empleados presencial y a distancia.
  • El empleador debe facilitar los medios necesarios para realizar el trabajo a distancia. Al igual que las medidas y sistemas para la protección de datos.
  • La jornada laboral se debe registrar.
  • Se debe realizar una valoración por parte de la mutua de riesgos laboral del lugar de trabajo.

 

Las personas trabajadoras podrán prestar trabajo a distancia en los términos previstos en la Ley 10/2021 de trabajo a distancia.

 

Se modifica por la disposición final 3.1 de la Ley 10/2021, de 9 de julio. Ref. BOE-A-2021-11472

Se modifica por la disposición final 3.1 del Real Decreto-ley 28/2020, de 22 de septiembre. Ref. BOE-A-2020-11043

 

El Real Decreto-ley 6/2019, de 1 de marzo, de medidas urgentes para garantía de la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres en el empleo y la ocupación, cita el teletrabajo como una herramienta para fomentar la conciliación familiar.

«8. Las personas trabajadoras tienen derecho a solicitar las adaptaciones de la duración y distribución de la jornada de trabajo, en la ordenación del tiempo de trabajo y en la forma de prestación, incluida la prestación de su trabajo a distancia, para hacer efectivo su derecho a la conciliación de la vida familiar y laboral.

Dichas adaptaciones deberán ser razonables y proporcionadas en relación con las necesidades de la persona trabajadora y con las necesidades organizativas o productivas de la empresa.

En el caso de que tengan hijos o hijas, las personas trabajadoras tienen derecho a efectuar dicha solicitud hasta que los hijos o hijas cumplan doce años.

En la negociación colectiva se pactarán los términos de su ejercicio, que se acomodarán a criterios y sistemas que garanticen la ausencia de discriminación, tanto directa como indirecta, entre personas trabajadoras de uno y otro sexo.

En su ausencia, la empresa, ante la solicitud de adaptación de jornada, abrirá un proceso de negociación con la persona trabajadora durante un periodo máximo de treinta días.

Finalizado el mismo, la empresa, por escrito, comunicará la aceptación de la petición, planteará una propuesta alternativa que posibilite las necesidades de conciliación de la persona trabajadora o bien manifestará la negativa a su ejercicio. En este último caso, se indicarán las razones objetivas en las que se sustenta la decisión.

La persona trabajadora tendrá derecho a solicitar el regreso a su jornada o modalidad contractual anterior una vez concluido el periodo acordado o cuando el cambio de las circunstancias así lo justifique, aun cuando no hubiese transcurrido el periodo previsto.

Lo dispuesto en los párrafos anteriores se entiende, en todo caso, sin perjuicio de los permisos a los que tenga derecho la persona trabajadora de acuerdo con lo establecido en el artículo 37.

Las discrepancias surgidas entre la dirección de la empresa y la persona trabajadora serán resueltas por la jurisdicción social a través del procedimiento establecido en el artículo 139 de la Ley 36/2011, de 10 de octubre, Reguladora de la Jurisdicción Social.»

 

Funcionamiento

Argumentos de determinados CEOs contra el teletrabajo

 

Muchos CEOs, han expresado en la actualidad su oposición al teletrabajo, especialmente tras el auge que experimentó durante la pandemia. Sus argumentos suelen girar en torno a los siguientes puntos:

 

  • Colaboración y creatividad:
    • Dificultad para generar ideas innovadoras: Argumentan que la interacción cara a cara es esencial para fomentar la creatividad y la generación de nuevas ideas.
    • Comunicación más efectiva: Sostienen que la comunicación no verbal y el lenguaje corporal son fundamentales para una comunicación efectiva, y que esto se pierde en gran medida en las reuniones virtuales.

 

  • Cultura de empresa:
    • Pérdida del sentido de comunidad: Creen que el trabajo remoto debilita los lazos entre los empleados y dificulta la construcción de una fuerte cultura de empresa.
    • Desalineación con los valores corporativos: Algunos CEOs temen que el teletrabajo pueda llevar a una menor identificación de los empleados con los objetivos y valores de la compañía.

 

  • Productividad y rendimiento laboral:
    • Mayor distracción en casa: A pesar de que muchos estudios muestran un aumento de la productividad en el teletrabajo, algunos CEOs creen que el entorno doméstico favorece las distracciones y reduce la concentración.
    • Dificultad para medir el rendimiento: Argumentan que es más complicado evaluar el desempeño de los empleados cuando trabajan de forma remota.

 

  • Desarrollo profesional:
    • Menor mentoring y aprendizaje: Sostienen que el trabajo en equipo y la interacción con colegas más experimentados son esenciales para el desarrollo profesional de los empleados.
    • Retraso en la carrera profesional: Algunos CEOs creen que el teletrabajo puede limitar las oportunidades de crecimiento y promoción.

 

A pesar de la popularidad inicial del teletrabajo, figuras como Eric Schmidt y Elon Musk ahora se posicionan en contra, generando un debate sobre el futuro del trabajo.

 

Es importante destacar que estos argumentos no son universales y que muchos otros CEOs y expertos defienden los beneficios del teletrabajo. La realidad es que el teletrabajo puede ser una herramienta valiosa para muchas empresas y empleados, pero su éxito depende de factores como la cultura organizacional, el tipo de trabajo y las herramientas tecnológicas disponibles.

 

Libros teletrabajo

Guías de ayuda para implantar el teletrabajo:

El teletrabajo: análisis del nuevo marco jurídico. En esta obra se realiza un análisis del nuevo régimen jurídico del teletrabajo bajo la recién LTD.

 

En primer lugar, se realiza un estudio conceptual del teletrabajo, desde sus orígenes hasta las nuevas submodalidades, así como del marco normativo de esta forma de prestación de servicios.

 

En segundo lugar, se estudia con detalle la configuración del teletrabajo, analizándose el acuerdo de trabajo a distancia; la prestación retributiva y la compensación de gastos que debe realizar la empresa; el régimen de la jornada, tiempo de trabajo y control horario, junto con su consiguiente derecho a la desconexión digital; los derechos de las personas teletrabajadoras, especialmente, igualdad y no discriminación; así como el ejercicio de los derechos laborales colectivos, de representación y sindicales; y las especialidades en materia de acción protectora, especialmente, el accidente de trabajo.

 

En tercer lugar, se realiza un estudio del poder de control de la empresa sobre la actividad de la persona teletrabajadora. Por último, se analiza, la compleja aplicabilidad de las obligaciones preventivas en materia de seguridad y salud laboral en el ámbito del teletrabajo.

 

Trabajo a distancia y teletrabajo: Adaptado al Real Decreto-ley 28/2020, de 22 de septiembre, de trabajo a distancia: 1 (Paso a Paso).

El trabajo a distancia, entendido como trabajo que se realiza fuera de los establecimientos y centros habituales de la empresa (y del que el teletrabajo es una subespecie que implica la prestación de servicios con nuevas tecnologías), ha sido objeto de regulación por el reciente Real Decreto-ley 28/2020, de 22 de septiembre, de trabajo a distancia.

 

Nuestra obra desgrana la nueva y esperada reglamentación, teniendo en cuenta peculiaridades propias del teletrabajo como su carácter voluntario, la igualdad de derechos de las personas teletrabajadoras en relación con las que desarrollan su actividad en el establecimiento de la empresa –con menciones expresas a nuevos derechos específicos reconocidos–, la seguridad y la salud, las nuevas responsabilidades empresariales en relación con los posibles gastos de las personas trabajadoras a distancia, las obligaciones formales del acuerdo de trabajo a distancia, etc.

 

Todo ello, en relación con las necesarias facultades de organización, dirección y control empresarial en el trabajo a distancia con el respeto al derecho a intimidad, protección de datos y desconexión digital.

 

Para dotar a la obra de un contenido práctico se incluyen notas aclaratorias, esquemas, ejemplos y resolución directa de preguntas más frecuentes.

 

Presentación del curso

Presentación del curso: implantación del teletrabajo.

El teletrabajo es un nuevo paradigma en la organización del trabajo, aunque no es aplicable al 100% de los casos y de las situaciones, cuando lo es, produce un cambio en la cultura tradicional de las empresas.

 

Dónde se cambia el “presentismo” por el rendimiento, la supervisión y coordinación directa por la virtual o a distancia.

 

 “Después de casi 10 años teletrabajando, puedo afirmar que mis ratios de rendimiento han mejorado, resultado mi trabajo más productivo en diferentes sentidos.

El teletrabajo me permite, disponer mejor de mi tiempo, pudiendo al fin conciliar la vida profesional con la privada.

He conseguido evitar pérdidas de tiempo y dinero en atascos, transporte o en los diversos preparativos que necesitamos para acudir al trabajo.”

 

Este curso online resulta de ayuda para los profesionales que afronten el reto actual de implantar el teletrabajo en sus organizaciones.

 

Dirigido a: Área de RR.HH., Administración, Dirección. En general a cualquier profesional que necesite trabajar desde fuera del centro de trabajo.

 

Objetivos: Conocer técnicas para implantar con éxito el teletrabajo en el área de RR.HH. Como las metodologías Agile, Lean Six Sigma y Design Thinking.

 

 

Contenidos Implantación del teletrabajo

📖 Contenidos: implantación del teletrabajo

 

1. Características del teletrabajo.

 

2. Estrategias de implantación.

 

3. Infraestructuras y medios técnicos necesarios.

    • Herramientas tecnológicas.
    • Herramientas Home Office. la oficina en casa.
    • Coworking.

 

4. Integración con otros sistemas organizativos.

 

5. Control de la productividad y liderazgo.

    • Problemas de gestión, estudios de casos, recursos adicionales.

 

6. Organización; gestión de proyectos y del tiempo aplicados al teletrabajo.

    • Modelos de organización y liderazgo.

 

7. Marco jurídico. Prevención de riesgos laborales.

 

8. Aspectos psicológicos por la pérdida de contacto personal.

    • Las dinámicas personales en el teletrabajo y en las organización virtuales.
    • Cuidado de las condiciones físicas y mentales.

 

 

Matrícula abierta

Matrícula abierta!

 

Matrícula y tasas: 243€ (21% IVA incluido) a abonar antes de la fecha de inicio. *Cumple los requisitos para ser bonificable ante Fundae (sistema español bonificación de la formación).

 

El abono incluye el acceso a la plataforma de teleformación, tutorización y asistencia técnica, el derecho a finalizar el curso en un periodo de 2 meses desde el primer acceso y la realización de la bonificación por nuestra parte en caso de solicitarlo el cliente.

 

Para que tu dedicación al curso discurra con total satisfacción y comodidad, te informamos que los Tutores junto al Servicio de Atención al Alumno se encuentran a tu disposición en:

 

Tlfno.: 91 510 23 26 / info@consultae.es

 

Horario de tutorías telefónicas de 9:00 a 18:00 de lunes a jueves y viernes de 9:00 a 15:00. A través de medios telemáticos las 24 horas todos los días laborales.

 

Al tratarse de un curso de nivel técnico, trabajaremos en grupo desarrollando entre todos una experiencia de aprendizaje muy enriquecedora. Por ello, es muy importante que todos compartamos nuestras inquietudes y opiniones colaborando en los foros como un verdadero equipo de trabajo.

 

Forma de pago

Forma de pago: Con antelación al inicio del curso, transferencia bancaria a la cuenta de Uman Consultoría y Desarrollo, SLL (Consultae) indicando el nombre del alumno/a o de la empresa en caso de grupo. En este email le facilitaremos los datos de la transferencia info@consultae.es

 

Convocatorias curso

Convocatorias curso:

Envíanos un email par reservar tu plaza, sin ningún compromiso, solo tienes que indicarnos en que convocatoria estarías interesad@:

 

  • Consultar próximas convocatorias

 

 


📄 Notas: Los alumnos/as podrán tener acceso al curso, para consultar los contenidos y futuras actualizaciones una vez finalizado.

 

 

Puedes comprar este curso online a través de PayPal con total garantía:

 

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Tutor del curso:

Tutor del curso online

Manuel Jiménez 

email m.jimenez@consultae.es

 

Publicado en: Formación online gestión del Capital Humano | Etiquetas: Teletrabajo | Deja un Comentario |

Curso KPI´s y medidas en la gestión del Capital Humano

Publicada en 8 marzo, 2023 de Consultae

Curso de ratios para la gestión del capital humano

Curso de KPI´s y medidas en la gestión del Capital Humano

 

Presentación de la edición 2023:

 

Nuestra más cordial bienvenida y sincero agradecimiento por compartir con nosotros este curso de formación online que esperamos resulte provechoso. Son ya 9 ediciones cumplidas con este año!

 

Te presentamos el curso online de Ratios y medidas en la Gestión del Capital Humano, un Curso introductorio a las métricas en recursos humanos, donde estudiaremos los recursos más utilizados en la medición seguimiento de las prácticas de Recursos Humanos.

 

Al cursar este programa, el personal de la empresa contará con herramientas para mejorar el área de RR.HH. Podrán establecer ratios personalizados acordes al contexto de la compañía, así como crear paneles de control eficaces.

 

Es un curso que puede servir perfectamente como antesala a capacitaciones en People Analytics (ciencia de datos aplicada a recursos humanos).

 

 

📌 Años condensados en un curso online: Si te interesan las métricas no te pierdas la 9ª edición del Curso online de Ratios y medidas en la gestión del Capital Humano.

 

 

Deseamos que este curso resulte una fuente de inspiración para que cada gestor de capital humano construya su propio cuadro de mando. Para ello mostraremos más de 100 indicadores de referencia!

 

En el siguiente gráfico mostramos las áreas donde hemos distribuido los ratios y KPI´s estudiados:

 

Curso ratios capital humano

 

 

«Aunque el 83 % de los líderes de RR.HH. acuerdan que todas las decisiones de las personas deberían basarse en datos y análisis, sólo el 37 % utiliza datos para resolver problemas de gestión de personas» Fuente y resto del informe shrm.org.

 

 

Si tu mentalidad es de liderar con datos, PASA A LA ACCIÓN !

 

  • Tienes ante ti un curso práctico pensado para implantar sistemas de medición de RR.HH. en las empresas.

 

  • Haz que la función de gestión del capital humano aporte más valor a la empresa y a sus empleados a través del análisis de los datos.

 

  • Los tutores te ayudarán a la elaboración de cuadros de mando personalizados.

 

 

Impulsa la productividad y el crecimiento del negocio con el análisis HR: El enfoque del curso es dar a conocer los principales ratios utilizados por las organizaciones para controlar la marcha de las diferentes áreas de actividad de recursos humanos. Ayuda a tu empresa a mejorar a través del estudio de ratios significativos!

 

Objetivos principales del curso:

 

  • Conocer técnicas de medición, junto a los principales ratios y parámetros del área de gestión del capital humano.
  • Reporting y herramientas de apoyo a la toma de decisiones.

 

📌 Si buscas medir en el área de RR.HH. Aquí tienes un curso que te ayudará con casos prácticos !!!

 

Adapta los indicadores clave a tu organización, actividad profesional, modelo de negocio, etc. Aquí tienes algunos ejemplos de los indicadores estudiados: La medición en recursos humanos a través de ratios (KPI´s).

 

Las mediciones periódicas en la gestión del rendimiento de equipos suponen un pilar donde sustentar el análisis de la evolución del capital humano de una organización.

 

Nos permiten formular hipótesis para seguir mejorando y a su vez seguir verificando si estamos tomando las decisiones en la dirección correcta.

 

«Pocos factores son tan importantes para la actuación de la organización como la medición y sin embargo es el área más débil en la gestión de muchas empresas.” Peter Drucker.

 

 

Curso de ratios de recursos humanos

 

La utilización de ratios y medidas siempre resultará motivadora para la mejora continua a través de:

 

1. Las comparaciones respecto al rendimiento interno (Procesos) y externo (Mercado / Competencia).

 

2. Formulación de predicciones y tendencias (Estadística y Escenarios) como verdaderas oportunidades de mejora.

 

3. Como herramienta de ayuda a la toma de decisiones y cumplimiento de los objetivos marcados por la estrategia empresarial. Nos ayudan a determinar acciones concretas a realizar y establecer responsabilidades.

 

 

Con citas y reflexiones de los autores y estudios más relevantes Robert Kaplan y David Norton “No se puede gestionar lo que no se mide. No se puede medir lo que no se describe”.

 

Repasaremos cuestiones relativas al Big Data en RR.HH.: Este curso online ayuda a comprender el valor de los datos y su análisis en el área de gestión del capital humano.» El análisis de datos en RR.HH. puede ir más allá y tomar información fuera de la organización.

 

«La gestión del capital humano necesita el Business Intelligence para extraer conclusiones y tomar decisiones estratégicas acertadas.»

 

Plantillas de Excel con ratios y cuadro de mando BSC

Estudiaremos las tecnologías de referencia para el análisis de RR.HH. del mercado, pero también se trabaja con plantillas de Excel fácilmente aplicables al trabajo real de la empresa !

 

 


Dirigido a: Áreas de RR.HH. y Administración de personal, Directores de Recursos Humanos. Retribución y Compensación. Técnicos de formación. Controllers y Dirección y Eco-Financiera. Auditores y consultores. Técnicos de organización y de evaluación del Desempeño y en general profesionales y técnicos de RR.HH.

 

Y en general, a cualquier profesional que necesite medir y mejorar el área de RR.HH. cómo Directores y Resp. de Formación y Desarrollo, Talento, Desarrollo del Liderazgo, Coaching y Directores de Línea.

 

 

 

Infografía con la ficha básica para describir un indicador:

 

 

📖 Índice de contenidos del curso:

 

1. Técnicas de medición para RR.HH. Indicadores de RR.HH. en los modelos de gestión.

 

2. Ratios y medidas en la gestión del Capital Humano. Recopilación de más de 100 indicadores.

 

3. Construcción del cuadro de mando. Elementos, mapas estratégicos, gráficos …

 

4. Gestión del desempeño organizacional. Técnicas y recursos eficientes. SIRH y SIP (Sistemas de Información de Personal).

 

5. Reportes a dirección. Reportes habituales, indicadores de valor, B.I. Identificación de desviaciones y toma de decisiones.

 

* Con multitud de casos prácticos y plantillas para hojas de cálculo.

 

 

Convocatorias curso:

Envíanos un email par reservar tu plaza, sin ningún compromiso, solo tienes que indicarnos en que convocatoria estarías interesad@:

 

  • Curso abierto: acceso inmediato una vez abonada la matrícula.

 

 


📄 Notas: Los alumnos/as podrán tener acceso al curso, para consultar los contenidos y futuras actualizaciones una vez finalizado.

 

 

Descarga del Boletín de Inscripción curso de Ratios RRHH

Inscripcion al curso online KPI RRHH:

Curso abierto Curso Abierto Bonificable para empresas Bonificable (incluido) Certificado de aprovechamiento Certificado de Aprovechamiento 30 horas de estudio online estimadas.

 


 

 

Más enlaces relacionados con la medición en RR.HH.:

 

Curso online: Ratios y medidas en la gestión del Capital Humano. Abierta una nueva edición* del curso Ratios y medidas en la gestión del Capital Humano.

Realizado y probado con éxito en diferentes empresas y organizaciones muy representativas, resultando de gran ayuda para implantar y afianzar una dirección por objetivos en el área de Gestión del Capital Humano (cómo definir objetivos, medir resultados y comunicarlos).  Seguir leyendo…

 

Consideraciones sobre el cálculo de ratios en la gestión del capital humano. Índice de contenidos: Introducción. Ratios y estrategia organizacional.

Tópicos a superar. Panel de control. Aplicabilidad. Mejora continua. Factores críticos. Reporting. Resumen. Introducción.

Las mediciones en la gestión de equipos suponen un pilar donde sustentar el análisis de la evolución del capital humano de una organización.

Nos permiten formular hipótesis para seguir mejorando … Seguir leyendo…

 

El cuadro de mando integral de recursos humanos. Herramientas para el cuadro de mando integral de recursos humanos:

La previsión en recursos humanos es una función fundamental.

Un cuadro de mando integral operativo (CMI) permitirá visualizar los principales osciladores de nuestra situación actual, pasada y futura.

En su desarrollo incorporaremos variables y parámetros que consideremos fundamentales en la gestión del capital humano… Seguir leyendo…

 

 

¿Aceptas el desafío? Te ayudamos a medir los procesos relacionados con la gestión del capital humano de tu organización #ratios #recursoshumanos ... Compartir en X

 

Para aclarar cualquier información adicional sobre el curso contactar en el +34 91.510.23.26 o por email en info@consultae.es.

 

 

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9ª edición: Curso online KPI´s y medidas en la gestión del Capital Humano. Certificado de aprovechamiento. ... Compartir en X

 

 


Tutor del curso:

Manuel Jiménez 

email m.jimenez@consultae.es

 

Publicado en: Cursos RRHH online, Formación online gestión del Capital Humano, Ratios y medidas RRHH | Deja un Comentario |

Bibliografía sobre didáctica de la formación online

Publicada en 11 febrero, 2023 de Consultae

 

didáctica de la formación online

Libros sobre didáctica de la formación online

 

La formación online ha llegado para quedarse ! , no como un sustituto sino como un complemento a formación presencial.

 

La oferta actual es inmensa y las tecnologías cada vez más hacen que las distancias dejen de ser una barrera para la capacitación.

 

Claves para el aprendizaje efectivo en el mundo digital

 

La formación online ha experimentado un crecimiento exponencial en los últimos años. Las ventajas que ofrece, como la flexibilidad horaria y espacial, la accesibilidad y la diversidad de contenidos, la han convertido en una opción atractiva tanto para estudiantes como para empresas.

 

Sin embargo, para que la formación online sea realmente efectiva, es necesario tener en cuenta una serie de principios didácticos que garanticen un aprendizaje de calidad.

 

En este artículo, abordaremos las claves de la didáctica de la formación online, ofreciendo pautas para el diseño e implementación de cursos y programas virtuales que aseguren una experiencia de aprendizaje óptima.

 

  1. Adaptación al entorno digital: el primer paso para una didáctica efectiva en la formación online es adaptar los contenidos y las actividades al entorno digital. Esto implica utilizar recursos multimedia, como vídeos, imágenes y audio, que hagan más atractiva la experiencia de aprendizaje.

 

  1. Interactividad y participación: la formación online no debe ser una mera transmisión de información. Es fundamental promover la interactividad y la participación de los alumnos a través de foros de debate, actividades colaborativas y evaluaciones continuas.

 

  1. Personalización del aprendizaje: cada alumno tiene sus propios ritmos y estilos de aprendizaje. La didáctica online debe permitir la personalización del aprendizaje mediante la oferta de diferentes itinerarios formativos y recursos adaptables a las necesidades individuales.

 

  1. Evaluación continua: la evaluación no debe limitarse a un examen final. Es importante realizar evaluaciones continuas que permitan a los alumnos conocer su progreso y recibir feedback personalizado.

 

  1. Tutorización y acompañamiento: el papel del tutor es fundamental en la formación online. El tutor debe acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje, resolviendo dudas, ofreciendo apoyo y motivando su participación.

 

  1. Comunidad de aprendizaje: la formación online no tiene por qué ser una experiencia individual. Es importante fomentar la creación de una comunidad de aprendizaje donde los alumnos puedan interactuar entre sí, compartir conocimientos y experiencias.

 

Herramientas para la didáctica online:

 

Existen numerosas herramientas que pueden facilitar la implementación de una didáctica efectiva en la formación online. Entre ellas, podemos destacar:

 

  • Plataformas de aprendizaje online: Estas plataformas permiten gestionar los cursos, distribuir contenidos, realizar evaluaciones y mantener una comunicación fluida con los alumnos.

 

  • Herramientas de videoconferencia: Permiten realizar clases virtuales en tiempo real, favoreciendo la interacción entre los alumnos y el tutor.

 

  • Redes sociales y herramientas colaborativas: Fomentan la creación de comunidades de aprendizaje y la colaboración entre los alumnos.

 

Como vemos, la didáctica de la formación online es un campo en constante evolución que ofrece numerosas posibilidades para el aprendizaje efectivo.

 

Hoy en día es viable crear cursos y programas virtuales que brinden una experiencia de aprendizaje de calidad a los alumnos.

 

Bibliografía relacionada: didáctica de la formación online

A continuación, te mostramos una selección de libros y recursos formativos sobre didáctica online:

 

Libro formación online

Modelos de enseñanza en la formación online de Morán Lourdes. «En la formación multimedia blended se encuentra la respuesta a una educación preocupada por la calidad.

 

Modelos de enseñanza en la formación online: contrastes y transposiciones con la formación presencial, es una rigurosa exploración de los puentes teóricos y prácticos que existen entre la didáctica presencial y la ciberdidáctica, puentes que nos permiten avizorar el futuro próximo de la educación y sus prácticas de enseñanza.»

 

Libro formación online

Tutor-formador para certificados de profesionalidad en teleformación de Natividad García Bravo.

Objetivos: «Adquirir las competencias específicas para tutorizar de forma correcta acciones de formación en modalidad de teleformación.

 

– Conocer las bases, fundamentos, componentes y características de la formación e-Learning y los sistemas de formación actuales.

– Desempeñar los roles y funciones propias del personal docente en la formación e-Learning.

– Diseñar el plan de acción tutorial, estrategias didácticas, recursos y actividades adecuadas a las acciones formativas en modalidad e-Learning.

– Seleccionar las herramientas de comunicación, colaboración, seguimiento y evaluación necesarias para un adecuado desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

– Ser consciente de la importancia de los avances tecnológicos y su influencia en el desarrollo del e-Learning.

 

CONTENIDOS:

  • Características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
  • Introducción al e-Learning.
  • Componentes de la formación e-Learning.
  • E-learning y Formación para el Empleo.
  • Funciones, habilidades y competencias del tutor
  • E-Learning y nuevos roles.

 

Plan de acción tutorial.

  • Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación.
  • Procesos de aprendizaje con e-Learning.
  • Métodos y estrategias didácticas para e-Learning.
  • Plataformas de teleformación.

 

Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación y evaluación en línea
Redes sociales.

  • La comunicación en e-Learning.
  • Herramientas para la evaluación en e-Learning.
  • Las redes sociales como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje.»

 

Libro formación online

Buenas prácticas de teleformación (Catálogo General) de José Ignacio Aguaded. «El presente libro recoge un amplio y variado conjunto de experiencias innovadoras con TIC de docentes de las diez universidades andaluzas, participantes todos ellos en asignaturas del Campus Andaluz Virtual.

 

Dichas experiencias piloto se presentaron en el I Foro de Buenas Prácticas de Teleformación, celebrado en Punta Umbría (Huelva) en noviembre del 2008.

 

Esta publicación recoge una selección genuina de algunas de las mejores prácticas de enseñanza on-line que se ofertan en la actualidad en el sistema universitario andaluz.»

 

 

Libro formación online

StrateLearning: Transformación Digital de la Educación y Formación de José Valentín Álvarez. «StrateLearning es un Framework cuyo objetivo es apoyar a las organizaciones en el desarrollo de un Plan estratégico para e-Learning o la educación online.

 

Te muestra cómo crear una estrategia e-Learning o de Educación online desde cero.

 

Es un eBook que muestra los pasos necesarios para crear una estrategia de formación, capacitación o educación virtual o en línea, bien sea para una universidad, escuela de postgrado, universidad corporativa, ONG, centro de formación o capacitación de una empresa, o simplemente deseas incorporar el componente virtual a cursos presenciales y tradicionales.

 

Te ayuda a definir la estrategia más apropiada para cada situación..»

 

Libro formación online

Guía para la elaboración de contenidos multimedia en teleformación de FOREM.

«Al finalizar la acción formativa el alumnado será capaz de elaborar contenidos e-learning .

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

-Conocer las deficiencias de calidad más habituales en los contenidos e-learning elaborados.

-Conocer los fundamentos de la calidad tecnológica y pedagógica de los contenidos e-learning.

-Aplicar, en la labor de guionización de contenidos educativos e-learning, los principales principios pedagógicos que garantizan la eficacia pedagógica de la teleformación impartida.

-Desempeñar todas las tareas de guionización para elaborar contenidos e-learning de calidad pedagógica.

-Poder evaluar la calidad pedagógica, tanto de los contenidos e-learning ya producidos, como de los que estén en proceso de producción.

-Utilizar la herramienta de elaboración de contenidos e-learning BrainSCORM para garantizar el cumplimiento del estándar tecnológico SCORM.»

 

 

Libro formación online

Interactividad en los entornos de formación on-line (Manuales) de Francisco Ignacio Revuelta.

«La obra fija su mirada en el proceso de interactividad a través de los ambientes virtuales de aprendizaje surgidos a lo largo de la historia de Internet.

 

Ofrece herramientas, aplicaciones y posibilidades didácticas, ofreciendo diferentes puntos de vista enfocados al mundo de la formación on-line.»

 

Libro formación online

E-learning en entornos telemáticos cooperativos (Cuadernos de ELE nº 1) de Próspero Morán.

«El proyecto pretende consolidar un modelo de software que en combinación con un portal docente basado en Moodle y un sistema de blogging de las asignaturas basado en WordPress y de red social basada en Facebook, por último, que posibiliten la interacción constante de los alumnos desde cualquier plataforma con un programa que facilite la conexión directa a esas y otras herramientas.»

 

Libro formación online

Manual de teleformación: Desarrollo de contenidos digitales, estructura y prioridades para la formación en Internet por Aa.Vv.

«La evolución de la formación e-learning (teleformación) se hace cada vez más necesaria en todo el mundo profesional y empresarial; tanto por la tendencia a la especialización, como por la incorporación de las nuevas tecnologías a las empresas.

 

Por ello, la incorporación de e-learning a los programas de formación de las empresas también se ha hecho de forma progresiva, apoyando la formación presencial e incluso sustituyéndola, en muchos casos, por formación online exclusivamente.

 

Este manual, dirigido a personas con interés en la evolución de la teleformación, pretende conseguir objetivos muy claros, encaminados a que el lector que recibe la formación, sea capaz de valorar los elementos que componen una plataforma de formación, evaluar la implementación de e-learning y el proceso formativo, así como ser capaz de desarrollar sus propios contenidos digitales.»

 

Libro formación online

Introduccion a la Teleformación por Mario Gonz.

«El libro presenta una sistematización de los principales enfoques, principios y formas de organización de un proceso de teleformación asumiendo en lo fundamental la crítica en la medida que ha permitido aprehender aquellas experiencias y enfoques que se consideraron significativos y que llevan a comprender y a emprender de manera eficiente los componentes de un modelo de formación empleando las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.»

 

Libro formación online

e-Learning desde Cero: Descubre como ser un profesor online de Ana Rosiris. «Con este libro podrás iniciarte en el maravilloso mundo del e-Learning. Descubrirás cómo impartir clases a través de internet. Conocerás metodologías, herramientas y plataformas para tutorizar online. Es elearning fácil.

 

Todo está explicado en un lenguaje sencillo que te permitirá formarte como docente e-Learning. La autora Ana Rosiris es experta, asesora y docente de desarrollo de contenidos y plataformas e-Learning.»

 

Tutorial online sobre didáctica en formacionprofesional.info.

 

 

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Publicado en: Formación online gestión del Capital Humano | Deja un Comentario |

Asesoramiento adaptación elearning a Fundae

Publicada en 24 agosto, 2022 de Consultae

Auditoria plataformas teleformación

Auditorías bonificación elearning

 

Auditamos tu plataforma de elearning para que se adapte a la normativa de planes de formación bonificados de Fundae (sistema español de crédito de formación para la empresas).

 

Contamos con experiencia auditando grandes plataformas y proyectos internacionales de elearning, incluidos MOOCs de universidades.

 

Se realiza un checklist con más de 50 puntos de control, tanto de ámbito normativo como técnico. Y se elabora un plan de acción para superar las no conformidades encontradas.

 

Trabajamos con empresas de todos los tamaños, nuestras tarifas están muy ajustadas. El proceso es ágil, desde la primera sesión elaboramos nuestro informe de auditoría.

 

Auditorías de cumplimiento

Auditorías de cumplimiento: requisitos formación bonificada

 

Resumen de los requisitos para bonificar la formación online en los seguros sociales (España):

 

Auditoría Plataforma eLearning: requisitos Fundae

 

Estos son mis datos de contacto:

 

Consultores trámites Fundae

Estrella Herranz Mancera / Resp. consultoría de formación:

«Estaremos encantados de poder participar en tu proyecto de adaptación a los requisitos que impone la normativa actual respecto a los cursos de teleformación y formación virtual bonificados.»

 

Puedes contactarnos en el 91.510.23.26 o a través del email info@consultae.es

 

Publicado en: Formación online gestión del Capital Humano | 1 Comentario |

Catálogo de formación online de Consultae

Publicada en 24 febrero, 2015 de Consultae

Catálogo de formación online RR.HH.

Catálogo de formación online dirigida al área de Recursos Humanos:

 

Puedes acceder en cada enlace para ver un resumen del curso …

 

Ratios y medidas en la gestión del Capital Humano

 

Gestión de Bonificaciones por Formación Continua (nivel avanzado)

 

Cargas masivas en la Gestión de bonificaciones por formación continua

 

Gestión de Bonificaciones por Formación Profesional Continua (nivel básico)

 

Análisis estadístico aplicado a la gestión del capital humano

 

Gestión de la externalización de servicios

 

Formación de Teleformadores (Capacitación de etutores)

 

Auditoría de Formación Continua Bonificada

 

Implantación del teletrabajo en el área de RR.HH.

 

Gestión de la Calidad aplicada a la Formación Continua

 

Gestor de Formación Continua

 

Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional

 

Capacitación de Formadores de empresa

 

Implantación y gestión de plataformas de teleformación

 

Prácticas Formación de Teleformadores

 

Calidad de la Formación Online: UNE 66181:2012

 

Técnicas de gestión del tiempo aplicadas

 

Planificación y administración de proyectos. Equipos de alto rendimiento

 

Bases de la neurociencia aplicadas a la capacitación

 

Softmetry: Administración informatizada de planes de formación

 

Diagnóstico de necesidades de formación

 

Uso de dispositivos móviles en formación

 

Plan de acogida interno

 

Administración de RR.HH. mediante el uso de las TICs

 

Evaluación de la formación en la empresa

 

 

Para más información contactar con Área de Formación Online:

 

” Descubra cómo trabajamos de forma conjunta con grandes compañías para crear soluciones adaptadas.”

  • Manuel Jiménez 
  • (+34) 91.510.23.26
  • email m.jimenez@consultae.es

 

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