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Formación continua bonificada: un salvavidas para las empresas en tiempos de incertidumbre económica

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Docente pizarra

Crédito de formación de Fundae: inversión estratégica que impulsa la competitividad empresarial

 

En el contexto económico actual, las empresas españolas enfrentan una serie de desafíos, incluyendo el aumento de los costes energéticos, las materias primas y los salarios. Estos factores ejercen una presión considerable sobre sus márgenes de beneficio y su capacidad para invertir en áreas clave como la formación de sus empleados.

 

Sin embargo, existe una herramienta valiosa que muchas empresas pasan por alto: el crédito disponible de formación.

 

Este crédito, que se materializa en bonificaciones en las cotizaciones a la Seguridad Social, permite a las empresas financiar la formación de sus trabajadores sin incurrir en gastos adicionales significativos.

 

Aprovechar este crédito no solo alivia la carga financiera de las empresas, sino que también les permite invertir en el desarrollo de su capital humano.

 

La formación continua es esencial para mejorar la productividad, la eficiencia y la competitividad de las empresas, y para preparar a los trabajadores para los retos del futuro.

 

Además, el crédito de formación puede utilizarse para financiar una amplia gama de actividades formativas, desde cursos de habilidades técnicas hasta programas de desarrollo de liderazgo.

 

Esto brinda a las empresas la flexibilidad necesaria para adaptar la formación a las necesidades específicas de sus empleados y a los objetivos estratégicos de la organización.

 

Llevamos más de una década en un entorno económico muy variable y desafiante, y bajo mi punto de vista el crédito disponible de formación se erige como una herramienta fundamental para que las empresas españolas puedan invertir en su futuro sin comprometer su sostenibilidad financiera.

 

Claves

Entradas relacionadas con la gestión del crédito de formación:

 

  • Diversas modalidades de formación bonificada: Flexibilidad y adaptabilidad, el crédito de formación de Fundae no solo permite financiar cursos presenciales, sino también modalidades online y a medida, adaptándose a las necesidades y horarios de cada empresa y trabajador.

 

 

  • Mejora de la imagen de marca: Las empresas que apuestan por la formación continua proyectan una imagen positiva y comprometida con la calidad y la innovación, lo que seguro ayuda a mejorar resultados.

 

  • Cumplimiento normativo: Algunas formaciones son obligatorias por ley, como las relacionadas con la prevención de riesgos laborales. El crédito de Fundae facilita el cumplimiento de estas obligaciones legales sin afectar el presupuesto de la empresa.

 

  • Acceso a formación de calidad: Fundae establece unos requisitos mínimos para que los cursos resulten bonificables, garantizando la calidad y actualización de los contenidos impartidos.

 

Por:

Consultor de RRHH

«… como vemos, al aprovechar este recurso, las empresas no solo mejoran sus resultados económicos, sino que también contribuyen al desarrollo de una fuerza laboral más cualificada y adaptable.»

 

Aula móvil: Ideas y estrategias para enseñar en cualquier momento y lugar

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Smartphone

Aprendizaje móvil: La clave para un aprendizaje flexible, interactivo y personalizado

 

El aprendizaje móvil ofrece un mundo de posibilidades para enriquecer la experiencia educativa. Aquí te presento algunas buenas prácticas para diseñar contenidos y actividades que aprovechen al máximo esta modalidad:

 

Diseño centrado en el usuario:

 

  • Adaptabilidad: Prioriza la creación de contenidos que se adapten automáticamente a diferentes tamaños de pantalla y dispositivos (teléfonos, tablets, etc.).

 

  • Navegación intuitiva: Facilita la navegación con menús claros, botones grandes y una estructura lógica de la información.

 

  • Interfaz amigable: Utiliza un diseño visualmente atractivo, con tipografía legible y colores que contrasten adecuadamente.

 

  • Carga rápida: Optimiza los recursos (imágenes, videos) para que los contenidos carguen rápidamente, incluso con conexiones a internet más lentas.

 

Contenidos interactivos y atractivos:

 

  • Microaprendizaje: Divide el contenido en módulos pequeños y digeribles, fáciles de consumir en sesiones cortas.

 

  • Variedad de formatos y de medios: Combina texto, imágenes, videos, audios, infografías, juegos y cuestionarios para mantener el interés de los estudiantes en diferentes medios y redes sociales.

 

  • Gamificación: Incorpora elementos de juego (puntos, insignias, desafíos) para motivar y recompensar el progreso. Por ejemplo, con APPs educativas tales como Kahoot: una herramienta que convierte el aprendizaje en un juego divertido y accesible desde el móvil.

 

  • Realidad aumentada: Explora el uso de la realidad aumentada para crear experiencias interactivas y enriquecedoras.

 

Actividades prácticas y colaborativas:

 

  • Aprendizaje basado en proyectos: Diseña proyectos que los estudiantes puedan realizar utilizando sus dispositivos móviles, fomentando la investigación, la creatividad y el trabajo en equipo.

 

  • Foros de discusión: Crea espacios virtuales para que los estudiantes compartan ideas, hagan preguntas y colaboren en proyectos.

 

  • Herramientas de colaboración: Utiliza aplicaciones que faciliten la comunicación y el trabajo conjunto en tiempo real.

 

  • Evaluación formativa: Implementa cuestionarios, encuestas y actividades interactivas para obtener retroalimentación continua sobre el aprendizaje de los estudiantes.

 

Accesibilidad y equidad:

 

  • Diseño universal para el aprendizaje (DUA): Aplica los principios del DUA para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o discapacidades, puedan acceder y participar en el aprendizaje móvil.

 

  • Subtítulos y transcripciones: Proporciona subtítulos en videos y transcripciones de audio para estudiantes con dificultades auditivas.

 

  • Opciones de personalización: Permite a los estudiantes ajustar el tamaño de la fuente, el contraste de color y otras configuraciones para adaptarse a sus necesidades individuales.

 

  • Consideraciones de conectividad: Ten en cuenta que no todos los estudiantes tienen acceso a internet de alta velocidad en todo momento. Ofrece opciones para descargar contenidos y trabajar sin conexión.

 

Formación y apoyo:

 

  • Capacitación docente: Brinda a los docentes la formación y el apoyo necesarios para diseñar e implementar actividades de aprendizaje móvil efectivas.

 

  • Recursos y herramientas: Proporciona a los docentes acceso a recursos y herramientas que faciliten la creación de contenidos móviles.

 

  • Comunidades de práctica: Fomenta la colaboración y el intercambio de ideas entre docentes que utilizan el aprendizaje móvil.

 

Podcast

Ejemplo de actividad de aprendizaje móvil:

 

 

Consultor de RRHH

«Espero que estas buenas prácticas te sean útiles para diseñar experiencias de aprendizaje móvil que motiven e inspiren a tus estudiantes. ¡No dudes en preguntar si tienes alguna otra duda!»

 

Diseño de Planes de Formación

Publicada en de

Planes de formación empresas

La formación es parte de la estrategia empresarial !

 

En un mundo laboral cada vez más dinámico y competitivo, la formación continua se ha convertido en una necesidad imperiosa. Los avances tecnológicos, la globalización y los cambios en los hábitos de consumo obligan a las empresas a adaptarse constantemente. Para mantenerse relevantes en este nuevo escenario, las organizaciones deben contar con equipos de trabajo altamente cualificados y actualizados.

 

En este sentido, la especialización formativa capacita a las personas para desempeñar roles específicos en el mercado laboral o para avanzar en sus carreras profesionales.

 

Desde los directivos, que deben tomar decisiones estratégicas basadas en datos y tendencias emergentes, hasta los trabajadores operativos, que deben dominar las nuevas herramientas y tecnologías, todos los miembros de la organización deben participar activamente en procesos de formación continua.

 

La formación no solo permite adquirir nuevas habilidades y conocimientos, sino que también fomenta la innovación, mejora la productividad y aumenta la satisfacción laboral.

 

Una capacitación adecuada del personal conduce a una mayor eficiencia en el manejo de las tareas, lo que genera una mayor satisfacción en el trabajo y una reducción en los costes de no calidad. Sin embargo, no deja de ser un desafío para cualquier empresa acertar con la definición de las acciones formativas.

 

La formación puede ayudar a las empresas a innovar, a ahorrar tiempo, evitar errores, a disminuir la carga de coordinación, … por citar algunos ejemplos de mejora en la eficiencia de los procesos productivos.

 

Diseño de planes de formación (Training Corporate Programs)

 

Actualmente la rápida obsolescencia del conocimiento adquirido por los trabajadores en su etapa educativa, y experiencias anteriores, hace que resulte más necesario que nunca el desarrollo de un plan de formación continua.

 

Las necesidades de cualificación y especialización que demanda el entorno actualmente son cada vez mayores y frecuentes.

 

«El 94% de los empleados coinciden en que les gustaría que su empresa invirtiera en su desarrollo profesional.» Fuente: Estudio de Linkedin.

 

Aunque estudiar y aprender depende mucho de la motivación interna de cada persona y de sus ganas de crecer profesionalmente, las empresas tienen que ser un factor facilitador para que se produzca.

 

Por ejemplo, a través de medidas del fomento de la formación y autoformación establecidos institucionalmente a través de planes de formación y de carrera ( promoción ) bien definidos.

 

Por ello, necesitamos un método probado que funcione y que nos ayude tanto a capacitar como a evaluar el impacto conseguido. Recomendamos la revisión del Modelo de Kirkpatrick.

 

Simplificamos la gestión de la formación

Diseño de planes de formación a medida

 

Es un proceso estratégico que busca desarrollar las competencias de los empleados y alinearlas con los objetivos de la organización. A continuación, te presento un desglose paso a paso de este proceso:

 

  1. Análisis de Necesidades:
    • Identificación de la brecha: Se evalúa la diferencia entre las competencias actuales de los empleados y las requeridas para alcanzar los objetivos organizacionales.
    • Análisis del puesto de trabajo: Se identifican las tareas, responsabilidades y conocimientos necesarios para cada rol.
    • Encuestas y entrevistas: Se recaban datos de los empleados, gerentes y stakeholders para obtener una visión completa de las necesidades de capacitación.

 

  1. Definición de Objetivos:
    • Objetivos generales: Se establecen los resultados esperados a largo plazo del plan de formación (por ejemplo, mejorar la productividad, reducir la rotación).
    • Objetivos específicos: Se detallan los conocimientos, habilidades y actitudes que los empleados deben adquirir al finalizar la formación.

 

  1. Diseño del Contenido:
    • Selección de temas: Se eligen los temas que cubrirán las necesidades identificadas en el análisis.
    • Desarrollo de materiales: Se crean materiales de formación (presentaciones, manuales, ejercicios prácticos) que sean relevantes y atractivos para los participantes.
    • Selección de metodologías: Se seleccionan las técnicas de enseñanza más adecuadas (conferencias, talleres, estudio de casos, etc.) para cada tema.

 

  1. Selección de Proveedores o Facilitadores:
    • Evaluación de proveedores: Se evalúan las propuestas de diferentes proveedores de formación en función de su experiencia, metodología y costo.
    • Selección de facilitadores: Se seleccionan facilitadores internos o externos que cuenten con las competencias necesarias para impartir la formación.

 

  1. Desarrollo del Programa:
    • Estructura del programa: Se define la duración, frecuencia y secuencia de las sesiones de formación.
    • Logística de la formación: Se organizan los recursos necesarios (salas, equipos audiovisuales, materiales) y se gestionan las inscripciones de los participantes.

 

  1. Implementación:
    • Comunicación: Se comunica el programa de formación a los participantes y se gestionan sus expectativas.
    • Ejecución: Se imparten las sesiones de formación de acuerdo al plan diseñado.

 

  1. Evaluación:
    • Evaluación durante la formación: Se recogen feedback de los participantes a través de encuestas y observaciones.
    • Evaluación de resultados: Se miden los cambios en el conocimiento, habilidades y comportamiento de los empleados después de la formación.

 

  1. Seguimiento y Mejora Continua:
    • Seguimiento: Se realiza un seguimiento de los participantes para verificar la aplicación de los conocimientos adquiridos.
    • Mejora continua: Se analizan los resultados de la evaluación para identificar áreas de mejora y ajustar el programa de formación.

 

Consideraciones Adicionales:

  • Personalización: El plan de formación debe adaptarse a las necesidades específicas de cada grupo de empleados. Crea planes personalizados que permitan a cada empleado trabajar en sus objetivos de crecimiento.
  • Flexibilidad: El plan debe ser flexible para adaptarse a cambios en el entorno o en las necesidades de la organización.
  • Tecnología: La tecnología puede ser una herramienta valiosa para el diseño, implementación y evaluación de los programas de formación.

 

Beneficios de un Buen Plan de Formación:

  • Aumento de la productividad: Los empleados capacitados son más eficientes y efectivos.
  • Mayor satisfacción laboral: Los empleados que se sienten valorados y tienen oportunidades de desarrollo son más satisfechos.
  • Reducción de la rotación: La inversión en formación puede ayudar a retener el talento.
  • Mejora de la imagen de la empresa: Una empresa que invierte en la formación de sus empleados demuestra su compromiso con el desarrollo de sus colaboradores.

 

Resumen de las etapas del diseño de planes de formación:

  1. Metodologías de aprendizaje
  2. Herramientas de evaluación
  3. Diseño de materiales de formación
  4. Tendencias en formación corporativa

 

Corresponde al responsable de formación alentar a los miembros de su organización a formarse adecuadamente tanto por su propio beneficio y por el de la empresa ... Compartir en X

 

En Consultae, trabajamos en estrecha colaboración con nuestros socios expertos, capacitamos a las plantillas de cientos de organizaciones anualmente para asegurar su éxito.

 

Libros

Bibliografía relacionada: planes de formación

 

Actualmente las ediciones en español sobre el modelo de Kirkpatrick son difíciles de encontrar. Estos son algunos de los libros que utilizamos como referentes cuando realizamos diseños e implantación de planes de formación. …

 

Libro Kirkpatrick

Kirkpatrick’s Four Levels of Training Evaluation (English Edition) por Association for Talent Development.

 

«La innovadora evaluación de cuatro niveles de capacitación de Don Kirkpatrick es el modelo de evaluación de capacitación más utilizado en el mundo.

 

Pregunte a cualquier grupo de formadores si confían en los cuatro niveles de reacción, aprendizaje, comportamiento y resultados del modelo en su práctica, y obtendrá una afirmación entusiasta.

 

Pero, ¿Cuántas variaciones de Kirkpatrick se usan hoy en día? ¿Y qué número de suposiciones erróneas y prácticas defectuosas se han deslizado en más de 60 años? La realidad es: bastantes.

 

James y Wendy Kirkpatrick han escrito los cuatro niveles de evaluación de entrenamiento de Kirkpatrick para dejar las cosas claras.

 

Profundice en los nuevos hallazgos de James y Wendy que, junto con el trabajo de Don Kirkpatrick, crean el Nuevo Mundo Kirkpatrick Model, una poderosa metodología de evaluación de capacitación que combina a las personas con métricas.

 

En la evaluación de cuatro niveles de capacitación de Kirkpatrick, descubra un plan integral para implementar el modelo de una manera que realmente maximice los resultados de su negocio.

 

Usando estos conceptos, principios, técnicas y estudios de casos innovadores, puede capacitar mejor a las personas, mejorar su forma de trabajar y, en última instancia, ayudar a su organización a alcanzar sus objetivos más cruciales.»

 

 

Implementando los 4 niveles de Kirkpatrick

Implementing the Four Levels: A Practical Guide for Effective Evaluation of Training Programs (English Edition) por Berrett-Koehler Publishers.

 

«En este compañero indispensable del libro clásico Evaluación de programas de capacitación: Los cuatro niveles, Donald y James Kirkpatrick se basan en sus décadas de experiencia colectiva para ofrecer una guía práctica para poner en práctica uno o todos los Cuatro niveles.

 

Además, ofrecen una lista exhaustiva de los diez requisitos para un programa de capacitación eficaz y muestran cómo decidir qué evaluar, cómo lograr que los gerentes apoyen el proceso de evaluación y cómo utilizar los cuatro niveles para construir una cadena de evidencia convincente demostrando la contribución de la capacitación al resultado final.»

 

 

Libro Donald L. Kirkpatrick

Improving Employee Performance Through Appraisal and Coaching by Donald L. Kirkpatrick (2006) por AMACOM.

 

«… Donald Kirkpatrick es una de las voces líderes en recursos humanos y formación y desarrollo. Durante más de cuarenta años, el modelo de evaluación de desempeño de cuatro niveles de Kirkpatrick ha sido el estándar en todo el mundo y ha revolucionado la forma en que las empresas administran, monitorean y optimizan el desempeño de los empleados.

 

La nueva edición de Mejorar el desempeño a través de la evaluación y el entrenamiento contiene toda la sabiduría y los procesos paso a paso del original, con toda la orientación y las herramientas que necesitará para implementar un programa que obtenga los máximos resultados.

 

El libro comienza con una prueba de 40 preguntas sobre su organización y sus procesos y actitudes con respecto a la evaluación del desempeño y el coaching.

 

Hacer el examen antes y después de leer la primera sección del libro destacará exactamente dónde se pueden mejorar sus iniciativas existentes y poner en marcha otras nuevas. Kirkpatrick luego describe en detalle cómo una cultura de coaching construye y mejora el desempeño, y cómo construir esta cultura en toda la organización.

 

Los ejemplos y las notas reveladoras del campo refuerzan y complementan las sabias recomendaciones del autor, ilustrando cómo sus enfoques pueden ser adoptados en su totalidad o implementados por partes, dependiendo de las necesidades específicas de su organización.

 

Los estudios de casos, ambos de los principales empleadores, demuestran el valor general de un programa de evaluación del desempeño proactivo y un entorno de entrenamiento dinámico.

 

El libro está repleto de formularios listos para usar y, lo que es más importante, instrucciones y observaciones sobre su uso eficaz.

 

Además, cada capítulo está diseñado para una aplicación práctica, con gráficos y figuras accesibles, listas de puntos clave, sugerencias específicas, relaciones de causa y efecto y mucho más.

 

Si bien los lugares de trabajo y los empleos han cambiado drásticamente, algunas verdades parecen eternas. Una es que para obtener un desempeño excepcional de los empleados, es necesario crear un mecanismo de evaluación y un programa de capacitación completos y coherentes. La otra es que no hay nadie más informado sobre cómo hacerlo que Donald Kirkpatrick. »

 

 

Predictive Evaluation Donald Kirkpatrick

Predictive Evaluation (1 Volume Set): Ensuring Training Delivers Business and Organizational Results (By: Donald Kirkpatrick) [2011] por ReadHowYouWant Ltd.

 

«Este trabajo respalda un proceso llamado Evaluación Predictiva (PE) que permite a los profesionales proporcionar a los ejecutivos datos de capacitación convincentes sobre el éxito de la capacitación en las tres áreas de intención, adopción e impacto.

 

PE también trabaja para determinar si se ha logrado el éxito y proporciona indicadores principales de adopción futura (transferencia de aprendizaje) junto con recomendaciones para la mejora continua.

 

PE proporciona un panel de medición junto con tácticas para mejorar los resultados. La predicción, el concepto operativo central en este enfoque, es un método «antes de los hechos» que permite a los tomadores de decisiones clave seleccionar los mejores programas de capacitación para respaldar la estrategia y los planes operativos de la empresa.

 

Otra forma de pensar en este modelo es: Predecir es antes – el – hecho de decidir si entrenar. Evaluar es una medida a posteriori frente a las predicciones. Hay cuatro formas en que el enfoque de la EP se diferencia de otros modelos en el campo, a saber:

 

1. Mientras que los enfoques tradicionales se enfocan en costos y números, no en pronosticar el rendimiento financiero, la EP se enfoca en el impacto previsto y su valor agregado a la organización.

2. Mientras que los enfoques tradicionales ven la evaluación como algo posterior al hecho, sin medidas de éxito, la educación física emplea medidas repetidas que reflejan el camino de los empleados hacia un desempeño mejorado con «puertas de éxito» previstas.

3. Mientras que las evaluaciones de ROI y / o costo-beneficio tradicionalmente se basan en estimaciones subjetivas, PE proporciona datos concretos, centrados en el negocio y basados ​​en evidencia sobre el retorno de la inversión y no utiliza promedios estadísticos basados ​​en estimaciones subjetivas de rendimiento o productividad mejorados.

4. Mientras que los enfoques existentes funcionan después de los hechos con programas puntuales, la EP ofrece una predicción determinada del alcance de la transferencia y el impacto y funciona bien con programas que tienen entregas repetidas durante un período de tiempo.

 

Al carecer de la información que proporciona la EP, los responsables de la toma de decisiones podrían no apoyar los programas de capacitación que tienen el mayor potencial para producir un valor significativo para la empresa.

 

Cuando los tomadores de decisiones deciden gastar grandes sumas de dinero en capacitación, buscan evaluar sus opciones mientras evalúan otras grandes inversiones, es decir, sobre la base de los rendimientos financieros de la empresa.»

 

 

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Transferring Learning to Behavior: Using the Four Levels to Improve Performance por Imprint unknown.

 

«Desde su creación en 1959, el modelo de cuatro niveles de Donald Kirkpatrick para evaluar programas de capacitación (reacción, aprendizaje, comportamiento y resultados) se ha convertido en el enfoque más utilizado para la evaluación de la capacitación en los mundos corporativo, gubernamental y académico.

 

Sin embargo, los instructores de hoy se sienten cada vez más presionados para demostrar si la instrucción vale la pena.

 

Y calcular y presentar los resultados (Paso 4) se vuelve complicado cuando, a pesar de la capacitación, los trabajadores no están cumpliendo el Paso 3: aplicar lo que han aprendido a su comportamiento.

 

Este libro asume este antiguo desafío, primero examinando por qué los conceptos aprendidos no se ponen en práctica y luego ofrece soluciones que funcionarán en el mundo real.

 

El coautor James Kirkpatrick, un practicante de capacitación, presenta cinco requisitos previos que ayudan a una organización a lograr el máximo éxito en la capacitación. Incluye ejemplos prácticos (como Toyota y Nextel) de su propio trabajo, además de 12 estudios de casos de mejores prácticas.»

 

 

Sobre el el Modelo de Kirkpatrick y el diseño de planes de formación ... Compartir en X

 

 

¿Quieres conseguir la excelencia en capacitación que tu empresa necesita?

Directora de consultoría de formación bonificada

Estrella Herranz Mancera / Directora de Consultoría de formación:

“Contacta con nosotros, te asesoramos sobre la gestión del plan de formación de tu empresa. Podemos ayudarte a impulsar los resultados de tu empresa a través de la capacitación !”

firma Estrella Herranz

e.herranz@consultae.es / Tlfno.: 91.510.23.26

 

📄 Notas: Gracias por leernos, agradecemos cualquier comentarios. Recuerda! si lo necesitas, estaremos encantados de ayudarte con el diseño e implantación del plan de formación de tu empresa.

 

Los juegos como herramienta de aprendizaje

Publicada en de

Gamificación

Aprender jugando, también se aplica a la empresa

 

Los juegos, son un recurso didáctico muy útil para aprender de manera creativa y práctica, no solo en el aula sino también en la empresa. Su elaboración es laboriosa pero los resultados y su escalabilidad merecen la pena.

 

A este respecto, es importante reflexionar sobre las diferencias del proceso de aprendizaje teórico y práctico, ya que las dudas prácticas no son lo mismo que las teóricas.

 

Los juegos, más allá del entretenimiento, se han convertido en una herramienta educativa potente y versátil, tanto en el ámbito académico como en el corporativo.

 

Aprendizaje

El poder de los juegos: Una herramienta educativa para todas las edades

 

Su capacidad para fomentar la participación activa, la resolución de problemas y la asimilación de conocimientos de manera lúdica los convierte en un recurso didáctico invaluable. Si bien su diseño y desarrollo pueden requerir un esfuerzo considerable, los resultados obtenidos, así como su potencial para adaptarse a diferentes contextos y audiencias, justifican con creces la inversión.

 

En este sentido, es fundamental analizar las particularidades del aprendizaje teórico y práctico. Mientras que el aprendizaje teórico se centra en la adquisición de conocimientos conceptuales y abstractos, el aprendizaje práctico se basa en la aplicación de esos conocimientos en situaciones reales o simuladas.

 

Las dudas que surgen en cada uno de estos procesos son de naturaleza distinta: las dudas teóricas suelen estar relacionadas con la comprensión de conceptos, principios o teorías, mientras que las dudas prácticas se refieren a la aplicación de esos conocimientos en la resolución de problemas concretos.

 

 

De esta manera, los juegos no solo refuerzan el aprendizaje teórico, sino que también ayudan a desarrollar habilidades prácticas y a fomentar la confianza en la aplicación de los conocimientos.

 

Además, los juegos educativos pueden adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y niveles de conocimiento, lo que los convierte en una herramienta inclusiva y accesible para todos. Al ofrecer una experiencia de aprendizaje divertida y motivadora, los juegos también contribuyen a aumentar el compromiso y la participación de los estudiantes o empleados, lo que se traduce en un mayor rendimiento y mejores resultados.

 

Simuladores de empresa

 

Los simuladores de empresa han emergido como una metodología innovadora y cada vez más influyente en el ámbito de la formación empresarial. Al recrear entornos empresariales dinámicos y complejos, estos instrumentos permiten a los estudiantes y profesionales desarrollar competencias gerenciales de alto nivel a través de la experiencia práctica. Sin embargo, más allá de su aparente simplicidad, los simuladores encierran una serie de complejidades teóricas y metodológicas que merecen un análisis profundo.

 

La utilización de simuladores se sustenta en diversas teorías del aprendizaje, entre las que destacan el constructivismo social, el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje experiencial. Estos enfoques pedagógicos enfatizan la importancia de la construcción activa del conocimiento a través de la interacción con el entorno y la resolución de problemas auténticos. Los simuladores, al proporcionar un entorno de aprendizaje inmersivo y altamente interactivo, facilitan la aplicación de estos principios teóricos.

 

Diseño y desarrollo de simuladores

 

El diseño de un simulador de empresa implica la modelización de sistemas complejos, la integración de múltiples variables y la creación de escenarios realistas. Para lograr esto, se requiere un profundo conocimiento de los procesos empresariales, así como de las tecnologías de la información. Algunos de los aspectos clave en el diseño de simuladores incluyen:

  • Realismo: La capacidad de reproducir fielmente los procesos y las dinámicas de un entorno empresarial real.
  • Flexibilidad: La posibilidad de adaptar el simulador a diferentes contextos y niveles de complejidad.
  • Interactividad: La capacidad de permitir a los usuarios tomar decisiones y observar sus consecuencias en tiempo real.
  • Evaluación: La inclusión de mecanismos para evaluar el desempeño de los usuarios y proporcionar retroalimentación.

 

Aplicaciones y potencialidades de los simuladores de empresa

Los simuladores de empresa encuentran aplicación en diversos ámbitos, como la educación superior, la formación corporativa y la investigación. En el ámbito académico, se utilizan para complementar los programas de estudio tradicionales, fomentar el aprendizaje colaborativo y desarrollar competencias transversales. En el ámbito corporativo, se emplean para capacitar a los empleados, evaluar el potencial de liderazgo y probar nuevas estrategias de negocio.

 

Desafíos y limitaciones

 

A pesar de sus múltiples beneficios, los simuladores de empresa también presentan ciertos desafíos. Entre ellos se encuentran:

  • La dificultad de garantizar que los resultados obtenidos en un entorno simulado sean generalizables a situaciones reales.
  • La necesidad de equilibrar la complejidad del simulador con la facilidad de uso.
  • El desarrollo y mantenimiento de simuladores de alta calidad puede resultar costoso.

 

Perspectivas futuras de los simuladores de empresa

 

El futuro de los simuladores de empresa se presenta prometedor, gracias a los avances en inteligencia artificial, realidad virtual y big data. Estas tecnologías permitirán crear simuladores cada vez más realistas y personalizados, capaces de adaptarse a las necesidades individuales de los usuarios. Asimismo, se espera que los simuladores desempeñen un papel cada vez más importante en la formación a distancia y en la educación continua.

 

Los simuladores de empresa constituyen una herramienta poderosa para el aprendizaje experiencial y el desarrollo de competencias gerenciales. Sin embargo, su eficacia depende de un diseño cuidadoso y de una implementación adecuada. Es fundamental continuar investigando y desarrollando nuevas aplicaciones de esta tecnología, así como explorar las implicaciones pedagógicas y psicológicas de su uso.

 

Libros y eBooks relacionados

Libros y eBooks relacionados: gamificación

Particularmente en nuestros proyectos de gamificación, nos han resultados los siguientes títulos disponibles en Amazon:

 

Libro sobre gamificación

Gamificación. Motivar Jugando: 64 (TIC.CERO) por Editorial UOC, S.L.

 

«Este libro pretende ser una introducción a la gamificación para aquellas personas que quieran saber qué es y para qué sirve. Se ha divido el texto en cuatro partes diferenciadas.

 

En la primera parte se explica en qué consiste y en qué se basa, haciendo un hincapié especial en los fundamentos psicológicos de un buen sistema de gamificación.

 

En la segunda, se explica la relación que tiene con los juegos, cuáles pueden ser sus elementos principales y los tipos de jugadores.

 

La tercera se centra en explicar cómo se puede diseñar un sistema gamificado y qué debe tenerse en cuenta.

 

En la cuarta, se tratan las aplicaciones concretas de la gamificación en el mundo de la empresa, la educación, la salud, la gestión pública e, incluso, en la vida cotidiana.

 

Al final del libro el lector encontrará una bibliografía y fuentes adicionales por si desea profundizar en alguno o algunos de los aspectos introducidos en el libro.»

 

 

Libro ebook gamificación

The Gamification of Learning and Instruction: Game–based Methods and Strategies for Training and Education por John Wiley & Sons Inc.

 

«Los profesionales del aprendizaje están teniendo éxito al aplicar la sensibilidad basada en juegos al desarrollo de la instrucción.

 

Este es el primer libro que muestra cómo diseñar instrucción en línea que aprovecha los mejores elementos de los juegos en línea para aumentar el aprendizaje, la retención y la aplicación.

 

Explica cómo hacer coincidir diferentes estrategias de juego con tipos de contenido de aprendizaje para obtener el resultado de aprendizaje correcto y analiza cómo las técnicas de gamificación se pueden usar en una variedad de entornos para mejorar el aprendizaje, la retención y la aplicación del conocimiento.

 

Respaldado por estudios revisados por pares y ejemplos de corporaciones que han adoptado con éxito el aprendizaje basado en juegos, el libro ilustra cómo la combinación del pensamiento de diseño instruccional con conceptos de juegos puede crear experiencias de aprendizaje participativas e interactivas en una variedad de medios, desde en línea hasta cara a cara.»

 

 

Libro gamificación

Gamificación educativa: innovación en el aula para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje por Pregunta Ediciones.

 

«La gamificación educativa en las aulas responde al diseño y la implementación de nuevas estrategias de aprendizaje para mejorar el nivel de aprovechamiento del alumnado, presentando, de este modo, nuevos métodos en la enseñanza que impliquen al estudiante en su propio proceso de aprendizaje, en el cual el docente abandona paulatinamente su rol como mero transmisor de conocimientos promoviendo una figura más abierta, flexible y conductor en el aprendizaje de su alumnado.

 

Así, la gamificación se basa en la incorporación de elementos, dinámicas y/o mecanismos de los juegos a tareas y entornos inicialmente no lúdicos, con la finalidad de aumentar la motivación y adhesión de los participantes. Gamificación educativa. »

 

 

Libro sobre gamificación

Gamificación 3 maneras de llevarla a cabo efectivamente. Manual práctico: 3 formas fáciles de gamificar para escuelas o capacitaciones online o presencial.

 

«Aprende las 3 formas mas efectivas y fáciles para crear contenido gamificado para tus clases o capacitaciones, presenciales u online en esta cuarentena.

Estas opciones son fácilmente compatibles con las videollamadas en línea tan necesarias en esta cuarentena.

¿Quieres cambiar la manera en la que impartes clases o capacitaciones? ¿Hacerlas mucho mas divertidas y efectivas? Este es tu libro, aquí aprenderás 3 formas de modificar tus temas a juegos interactivos y lo mejor de todo, es que son totalmente compatibles con las clases en línea y con compartir la pantalla de manera sincrónica o asincrónica.

2 métodos de gamificación necesitan internet y uno no, por lo cual no dejaras a nadie fuera del aprendizaje deseado.

¿Para que nivel educativo es útil la información de este libro? Desde primaria hasta universidad, yo te enseño los métodos y tu pones las ideas.»

 

 

Consultoría de formación

Publicada en de

Servicio de Consultoría de formación

Servicio de Consultoría de formación

 

La capacitación del capital humano es una de las claves del éxito empresarial. De hecho, la falta de ella es una de las causas testadas como responsable de la continuidad de los proyectos empresariales.

 

En ocasiones sucede que debido al auge y rápido desarrollo de las nuevas tecnologías, los planes de estudios reglados de determinadas disciplinas no proporcionan profesionales actualizados listos para comenzar a trabajar.

 

Por lo que una vez concluidos sus estudios, deben seguir formándose a través de programas de post-grado o en cursos organizados por empresas especializadas.

 

 

En España, se da la paradoja de que aunque históricamente se tiene una tasa de desempleo elevada, cientos de miles de puestos de trabajo quedan sin cubrir anualmente por falta de perfiles cualificados.

 

En Europa y resto del mundo también quedan vacantes sin cubrir de este tipo ¿Entonces porque no evaluar y formar a nuestro propio capital humano?

 

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Especializados en alinear planes de formación con objetivos estratégicos. Motivando y formando con los mejores proveedores de formación.

 

Aseguramos la excelencia en la gestión y ejecución de los planes de desarrollo. Somos una de las mayores gestoras de planes de formación continua. Agregamos valor a su negocio. Estamos orientado a resultados.

 

Actuamos como Entidad Organizadora de formación profesional continua (bonificación del crédito de formación / Formación programada por las empresas). Realizamos todas las tareas que ayuden a la financiación del plan de formación de su empresa.

 

Como Entidad Organizadora de Formación Continua gestionamos planes de formación para empresas, centros de formación y diversas agrupaciones. Realizamos consultoría de formación profesional y asesoramiento a empresas en incentivos y ayudas económicas.

 

Somos expertos en el diseño e implementación de planes de formación y su alineación con los objetivos de la empresa. ¿Quieres un equipo de alto rendimiento? Nosotros te ayudamos a lograrlo!

 

Supervisamos y perfeccionamos los estándares y procedimientos de gestión de las bonificaciones por formación. Digitalizando y mejorando los sistemas y procesos existentes en el área de formación.

 

 

Nuestros datos de contacto comercial

Nuestros datos de contacto comercial son:

📱 Tlfno.: 915102326 / ✉️ email: info@consultae.es / 💻 web: www.consultae.es / 📄 Formulario de Contacto

 

Difusión del sistema de formación bonificada

«Colaboramos con empresas y profesionales para superar los retos del mundo laboral actual a través de nuestra consultoría de formación. Impulsamos el desarrollo de habilidades y conocimientos relevantes, generando un impacto positivo en el éxito individual y organizacional.»

Firma EHM

 

 

Te ayudamos a mejorar y actualizar las capacidades y conocimientos específicos de tu capital humano Compartir en X

 

 

Consultoría de formación

«Consultae, una firma reconocida en el mundo de la formación continua»

 

En Consultae prestamos servicios especializados en el área de capacitación y desarrollo del talento en entornos empresariales e institucionales.

 

Nos apasiona el campo del desarrollo profesional. Estamos orientados a establecer relaciones de confianza duraderas tanto con clientes como con proveedores, nuestra trayectoria así lo avala. Buscamos la excelencia del servicio y la implicación total de nuestro equipo humano.

 

Consultores de formación con más de 15 de experiencia en la bonificación del crédito de formación de las empresas. Compartir en X

 

Asesoramos y trabajamos mano a mano con nuestros clientes aportando nuestra experiencia en la gestión de planes de formación. Nos esforzándonos al máximo para conseguir los objetivos de nuestros clientes implicándonos al máximo e interiorizando sus motivaciones.

 

Por ejemplo, hasta la fecha hemos establecido relaciones contractuales con más de 500 multinacionales y grandes empresas en el campo de la capacitación empresarial y servicios de apoyo para los departamentos y áreas de gestión del Capital Humano.

 

FTFE Podemos afirmar que somos uno de los líderes en Gestión de bonificaciones por formación continua de nuestro país.

 

FTFE Tanto por volumen, como por prestación técnica y calidad de servicio. Asesoramos anualmente en la gestión del plan de formación y su bonificación a cientos de compañías con actividad en España.

 

FTFE Colaboramos con Centros de formación y profesionales independientes en la práctica totalidad de sectores productivos en toda España.

 

FTFE Además hemos ejecutado con gran éxito planes con la Administración Pública sobre proyectos formativos dirigidos a la recolocación y cualificación profesional.

 

 

📊Datos de nuestra gestión anual:

 

  • Trabajamos en la gestión de más de 200 planes de formación profesional continua de grandes empresas y centros de formación. 

 

  • Gestionamos ante la Fundación Estatal una media anual de 500 cursos presenciales con más de 9.000 horas de formación para más de 5.000 alumnos.

 

  • Gestionamos acciones formativas online para trabajadores de más de 2.000 compañías de todos los tamaños.

 

  • Colaboramos con la Administración Pública, Asociaciones y Confederaciones empresariales en la gestión de formación de contratos programa nacionales y regionales. Formación de oferta.

 

Muchas de las mejores empresas de España confían en nosotros para ayudarles a gestionar sus planes de formación!

 

 

En Consultae ayudamos a elaborar y llevar a cabo el plan de formación de cientos de empresas ... Compartir en X

 

 

Más de 20 años de experiencia y la satisfacción de nuestros clientes nos avala !

Consultoría de formación

 

Consultora formación

Consultae is a provider of Business Process Outsourcing services focusing on the HR based segment of people development. The integrated solution approach provides enhanced value to the customers through process standardization, simplification and process optimization. Services are provided from centers in Spain.

 

We provide Human Resources Software and much more. Our human resources-related products and services allow small and medium-sized businesses to compete with those offered by multinational companies. Contact us at +34 91.510.23.26 or info@consultae.es.

 

Specialties: Development Human Resource, HR Consulting, HR Strategy and Outsourcing.

 

 

Servicios de consultoría de formación para empresas

Ofrecemos un servicio integral de formación para nuestros clientes. Nuestra experiencia de más de 20 años gestionando planes de formación nos avala.

 

 

 

Claves de éxito en los cursos donde intervenimos:

1 Aplicabilidad de la formación al desempeño.
2 Calidad de los docentes / Entidades colaboradoras.
3 Organización de la logística de Formación.

 

Nuestros Partners:

 

Escuelas de Negocios.

 

Universidades.

 

Colegios profesionales.

 

y Expertos del área de gestión del Capital Humano.

 

 

Te ofrecemos un equipo multidisciplinar especializado en la gestión de ayudas a la formación! Compartir en X

 

 

Expertos en formación programada por las empresas.

 

Como Entidad Organizadora de Formación Continua gestionamos planes de formación para empresas, centros de formación y agrupaciones empresariales.

 

Apasionados por nuestro trabajo y por las personas aseguramos que la bonificación de su plan de formación se aplique de manera óptima y fiable.

 

Cuente con la seguridad y confianza de profesionales comprometidos al 100% con su proyecto. Contamos con casi 20 años de experiencia elaborando y justificando planes de formación continua.

 

  • Nuestra experiencia gestionando ayudas a la formación para las empresas nos avala.

 

  • Asignamos un consultor experimentado a cada cliente para que gestione de manera personalizada cada plan.

 

  • Elaboramos un plan de comunicación adaptado a las circunstancias de cada cliente.

 

  • Acompañamos al cliente a lo largo de todo el proceso de gestión de las bonificaciones de su plan de formación incluso una vez terminado el ejercicio actual para responder ante futuras inspecciones ex-post o requerimientos.

 

  • Realizamos un adecuado tratamiento de la información según la normativa actual de protección.

 

  • Realizamos informes de situación y elaboramos planes de actuación. Resolvemos dudas y creamos procedimientos fiables.

 

  • Estamos orientados a los resultados, nuestro objetivo es que el 100% de los planes gestionados finalicen conformes.

 

 

Te ayudamos a gestionar eficientemente el crédito de formación de tu empresa! Compartir en X

 

 

Consultae RSC

Publicada en de

Responsabilidad Social Corporativa

 

Tenemos una visión humanista de las organizaciones y su impacto en la sociedad y el medioambiente.

 

Por tanto, en nuestra práctica profesional como consultores de formación asumimos nuestro compromiso y responsabilidad con la sociedad según unos principios éticos y de buena conducta.

 

Trabajamos y nos esforzamos para construir un futuro mejor para todos !

 

Nuestra cultura corporativa valora el respecto a la individualidad al igual que estamos comprometidos con la conciliación de los miembros de nuestro equipo.

 

Somos conscientes de nuestra responsabilidad como parte de la sociedad civil y de nuestra participación en consecuencia.

 

Impulsamos el cambio social y empresarial a través de formaciones a medida, diseñadas en colaboración con el tercer sector. Creamos oportunidades de empleo que empoderan a colectivos vulnerables y contribuyen al bienestar social.

 

Nuestras soluciones formativas se adaptan a los objetivos de sostenibilidad y RSC de cada organización, generando un impacto positivo y duradero.

 

Alentamos a nuestro equipo a que contribuya en proyectos sociales invirtiendo parte de nuestro tiempo y recursos. Juntos, construimos un futuro laboral más inclusivo y un planeta más sostenible.

 

Por ello, estamos predispuestos a la colaboración en trabajos sociales voluntarios, sin retribución monetaria por el bien del interés público.

 

Roles RSC

¿Cuáles son nuestros roles como parte de la solución a estos grandes retos?

 

Asesoramos a empresas e instituciones públicas contribuyendo activamente a generar oportunidades y mejorar la situación de nuestra sociedad.

 

Queremos contribuir a resolver problemas sociales y generar progreso para todos:

 

Invertimos y desarrollamos tecnologías y metodologías que disminuyen el impacto sobre el medio ambiente de las actividades administrativas y de capacitación !

 

Voluntariamente nos sumamos al Pacto Mundial de las Naciones Unidas (ONU) el cual desarrolla principios básicos de derechos humanos, laborales, medioambientales y de lucha contra la corrupción.

 

Respecto a nuestro plan de igualdad, contamos con equipo directivo paritario. En nuestra empresa no existe brecha salarial entre hombres y mujeres.

 

«Como proyecto empresarial creemos firmemente en la diversidad e igualdad de oportunidades. Nuestro equipo está compuesto por el 86% de mujeres.»

 

Estamos desarrollando una política de calidad y respeto al medioambiente que nos permita realizar nuestras actividades como una empresa neutra en emisiones de CO2 a la atmósfera.

 

Actuamos de manera reservada y confidencial hacia nuestros clientes y sus proyectos. Respetamos la normativa de protección de datos personales implantando las medidas y políticas necesarias.

 

Impulsamos la integración socio-laboral de las personas con alguna discapacidad y/o colectivos con dificultades de inserción.

 

Además tenemos compromisos con las comunidades locales en el desarrollo de sus actividades.

 

«Los beneficios de la diversidad son numerosos para todos: inclusión y aceptación mayores, mayor creatividad y productividad, mejor comprensión de los clientes y una decisión más acertada.»

 

Estamos comprometidos con la conciliación familiar de nuestro equipo, por ello tenemos implementadas medidas como:

 

  • Ofrecer horarios flexibles, como el trabajo a tiempo parcial, el teletrabajo o el horario de verano. Esto permite a los trabajadores adaptar sus horas de trabajo a sus necesidades familiares.

 

  • Proporcionar permisos pagados para el cuidado de los hijos (guarda legal), enfermedades y otros asuntos familiares. Esto ayuda a los trabajadores en el cuidado de hijos y otras emergencias familiares.

 

  • Se está trabajando en un Programa de apoyo para ayudar a los trabajadores a lidiar con el estrés y dificultades de la vida.

 

  • Nuestra cultura empresarial siempre ha sido y será de apoyo a la familia en el lugar de trabajo. Para ello, promovemos la flexibilidad, la comprensión y la empatía entre compañeros.

 

La responsabilidad social empresarial crea una cultura innovadora con más recursos para afrontar los retos de un entorno global y cambiante.

 

Y en nuestro ámbito de desarrollo de la capacitación profesional hemos colaborado con proyectos educativos de ONG´s y actualmente colaboramos en proyectos abiertos de difusión de conocimiento.

 

Puntos a tener en consideración

Proyectos RSC: Cifras e impacto

 

Trabajamos por conseguir un fuerte compromiso con la sociedad y el medio ambiente:

 

  • Más de 30.000 alumnos formados a través de convocatorias públicas de formación para el empleo. a través de iniciativas de oferta tales como el Plan Avanza.

 

  • Hemos establecido alianzas con organizaciones significativas dentro del sector educativo como centros de formación de referencia y universidades para ampliar el alcance de nuestros proyectos y generar un mayor impacto social.

 

  • Definido objetivos de sostenibilidad ambiciosos y medibles, tales como la reducción del consumo de papel a través de la digitalización tanto de procesos internos como de nuestros clientes, optimizando el consumo energético y la compensación de emisiones de carbono.

 

    • También hemos priorizado proveedores que ofrezcan productos y servicios sostenibles y reducir la huella de carbono de la cadena de suministro.

 

    • Hemos aplicado los principios de economía circular a los procesos de formación, como el reciclaje de materiales y la reutilización de recursos.

  • Diversidad e inclusión: ampliando nuestro enfoque de la diversidad más allá del género, incluyendo otras dimensiones como la orientación sexual, la discapacidad, la edad o el origen étnico.

 

  • Hemos implementado un sistema de reconocimiento para premiar a los empleados que contribuyan activamente a las iniciativas de RSC. Fomentado, por ejemplo, el voluntariado corporativo entre los empleados, ofreciendo facilidades para realizar actividades sociales.

 

MOOC

MOOCs: Contenidos educativos abiertos

 

En este sentido, los MOOCs cursos online masivos y abiertos generan riqueza e igualdad, en la sociedad. Algunos alumnos crearán innovaciones a partir de ellos. Juntos desarrollaremos nuestra capacidad para crear un futuro mejor.

 

Por ejemplo: «…, en un curso online abierto sobre diseño de motores de búsqueda participaron más de 100.000 estudiantes en un solo semestre.»

 

Proyecto: contenidos educativos abiertosPor ejemplo, el equipo de Consultae colabora difundiendo este método aportando contenidos a la web formacionprofesional.info o portalayudas.com dónde mostramos y compartimos cursos e información que ayuden a solucionar problemas reales de la sociedad, tales como:

  • Crear productos útiles y en condiciones justas.
  • Crear riqueza eficazmente.
  • Respetar los derechos humanos con unas condiciones de trabajo dignas.
  • Procurar la continuidad de las empresas.
  • Respetar el medio ambiente.
  • Compartir información para cumplir la normativa vigente. Ayuda con trámites.
  • Procurar la distribución equitativa de la riqueza a través de la cualificación y capacitación.
  • Mantener la ética empresarial y luchar contra la corrupción.
  • Optimizar las condiciones laborales y de salud de los trabajadores.
  • Gestionar con responsabilidad los recursos y residuos.
  • Revisión de la eficiencia energética de la empresa.
  • Correcto uso del agua y lucha contra el cambio climático.
  • Evaluación de riesgos ambientales y sociales.
  • Adecuación de la cadena de suministro.
  • Implicar a consumidores, comunidades locales y resto de la sociedad.
  • Realizamos controles internos, durante la contratación del personal y toda su trayectoria en nuestra compañía.

 

Nuevas generaciones RSC

Tenemos en cuenta a las nuevas generaciones y su futuro !

 

 

En Consultae, nuestra pasión por la formación es el motor que nos impulsa. Trabajamos y nos esforzamos por ser los aliados perfectos para nuestros clientes y proveedores. Comprometidos con el crecimiento y desarrollo del sector.

 

Nuestra dedicación se refleja en:

 

  • Soluciones a medida: Diseñamos programas de formación adaptados a las necesidades específicas de cada cliente, maximizando el impacto y la eficacia de la inversión en formación.

 

  • Experiencia y conocimiento: Contamos con un equipo de expertos en formación y desarrollo, con amplia experiencia en diversos sectores y áreas de conocimiento.

 

  • Innovación constante: Estamos siempre a la vanguardia de las últimas tendencias y metodologías en formación, incorporando herramientas y tecnologías innovadoras para optimizar los resultados.

 

  • Compromiso con la calidad: Nos esforzamos por ofrecer servicios de la más alta calidad, superando las expectativas de nuestros clientes y garantizando su satisfacción.

 

  • Ética y transparencia: Actuamos con integridad y honestidad en todas nuestras interacciones, construyendo relaciones de confianza duraderas con nuestros clientes y colaboradores.

 

En Consultae, creemos firmemente en el poder transformador de la formación. Nuestro compromiso con el sector nos impulsa a seguir innovando y mejorando nuestros servicios, para contribuir al desarrollo de personas y organizaciones, y construir un futuro más próspero y sostenible para todos.

 

 

Juntos, podremos superar los retos ambientales, sociales y económicos. Compartir en X

 

 

Desde Consultae seguimos trabajando para lograr una sociedad más justa y equitativa …

 

Ferias del sector de la educación y la formación profesional

Publicada en de

Las ferias de recursos humanos son eventos que reúnen a empresas, candidatos y profesionales del sector de los recursos humanos.

 

Son una excelente oportunidad para que las empresas conozcan a candidatos potenciales, que los candidatos encuentren oportunidades de empleo y que los profesionales del sector se actualicen sobre las últimas tendencias.

 

Ferias del sector de la educación y la formación profesional

Las ferias de formación y RRHH: una oportunidad para empresas y alumnos

 

Feria de la Educación: Educar en Cochabamba, Bolivia

Acuden Universidades, Institutos de educación superior, Institutos técnicos, Unidades Educativas, … Se celebra en agosto. Más información en feicobol.com.bo.

 

Salón internacional de la educación en Chile

Puedes visitar su web, calendario (suele celebrarse en agosto), charlas y conferencias en salondelaeducacion.cl.

 

ExpoUniversidad

Reúne a target interesado en estudiar tanto en Argentina como en el extranjero. Tras el éxito de pasadas ediciones a partir de este año también se celebrará en Bogotá y Caracas en expouniversidad.com.ar.

 

ExpoUBA de la Universidad de Buenos Aires

Tienes la información sobre expositores y actividades de Argentina en uba.ar.

 

Milwaukee National College Fair

La Milwaukee National College Fair es un evento anual que reúne a estudiantes de secundaria, sus familias y consejeros escolares con representantes de más de 200 universidades de todo el país. La feria se celebra en el Baird Center de Milwaukee, Wisconsin, y es una excelente oportunidad para que los estudiantes exploren sus opciones de educación superior.

 

Los estudiantes pueden visitar los stands de las universidades para obtener información sobre los programas académicos, los requisitos de admisión, las ayudas financieras y mucho más. También pueden asistir a seminarios y talleres sobre temas relacionados con la educación superior.

 

Esta feria es una oportunidad invaluable para los estudiantes que están considerando la universidad. Es un lugar donde pueden aprender sobre diferentes instituciones y encontrar la que mejor se adapte a sus necesidades.

 

La feria está organizada por la National Association for College Admission Counseling (NACAC). Web del evento wisconsincenter.org.

 

La Milwaukee National College Fair es una de las muchas ferias nacionales de la NACAC que se celebran en todo el país. Las otras ferias nacionales se celebran en ciudades como Chicago, Los Ángeles, Nueva York y Washington, D.C.

 

Perspektiven Magdeburgo: Feria de educación y orientación en Alemania

La Perspektiven Magdeburg es una feria de educación y orientación que se celebra anualmente en Magdeburgo, Alemania. Dos día en febrero. La feria reúne a estudiantes de secundaria, sus familias y consejeros escolares con representantes de universidades, escuelas vocacionales, empresas y organizaciones sin fines de lucro.

 

La feria ofrece una variedad de oportunidades para que los estudiantes exploren sus opciones de educación y carrera. Los estudiantes pueden visitar los stands de los expositores para obtener información sobre los programas académicos, los requisitos de admisión, las ayudas financieras y mucho más. También pueden asistir a seminarios y talleres sobre temas relacionados con la educación y la carrera.

 

Esta feria es una oportunidad invaluable para los estudiantes que están considerando sus opciones de educación y carrera. Es un lugar donde pueden aprender sobre diferentes opciones y encontrar la que mejor se adapte a sus necesidades.

 

Puedes acceder a la web de la feria en messe-perspektiven.de.

 

Exposición sobre la Formación profesional dual en Austria.

Web del evento jugend-und-beruf.at.

 

Forum BEST

Promueve la comunicación, cooperación y oportunidades de intercambio a los estudiantes de toda Europa forumbestmadrid.org.

 

 

ferias de RRHH en España

Las ferias de RRHH más importantes de España son las siguientes:

 

SIMO NETWORK (Sector Educación)

Presta especial atención al sector Educación. «Mochila digital, realidad aumentada, el uso del código QR o las ventajas de la gamificación en el aula, portátil, tableta, ultrabook, convertible, pizarra digital y los mejores recursos digitales, entre los temas a debate en el programa oficial de conferencias…» Más información en ifema.es.

 

Merkalan, Feria de empleo virtual de Lanbide.

 

Feria JoBarcelona.

 

Feria disCapacidad & Empleo de Barcelona.

 

Además de estas ferias generales, también existen ferias de recursos humanos especializadas en determinados sectores o profesiones.

 

Por ejemplo, la Feria del Empleo en la Era Digital está especializada en el sector tecnológico, o la Feria Virtual del Empleo.

 

Las ferias de recursos humanos ofrecen una serie de ventajas para las empresas, los candidatos y los profesionales del sector. Para las empresas, las ferias son una oportunidad para:

  • Conocer a candidatos potenciales.
  • Reclutar talento de forma rápida y eficiente.
  • Posicionar su marca empleadora.

 

Para los candidatos, las ferias son una oportunidad para:

  • Encontrar oportunidades de empleo.
  • Conocer a empresas y organizaciones.
  • Actualizarse sobre las últimas tendencias del mercado laboral.

 

Para los profesionales del sector, las ferias son una oportunidad para:

 

  • Actualizarse sobre las últimas tendencias de los recursos humanos.
  • Conocer a otros profesionales del sector.
  • Y generar contactos.

 

Si estás buscando empleo, las ferias de recursos humanos son una excelente oportunidad para encontrar oportunidades. Prepara tu currículum, ponte tu mejor ropa y acude a la feria con la actitud adecuada.

 

Si conoces alguna otra feria no citada en el artículo, por favor compartela en el campos comentarios al pie del artículo …

 

 

📄 Notas: Puedes consultar un listado muy completo en la presentación es.scribd.com/doc/118257497/Ferias-de-Educacion-y-Formacion-2013

 

Planes de carrera exitosos en las empresas

Publicada en de

Pasos plan de carrera

¿Qué es un plan de carrera profesional?

 

Los PDP son programas de capacitación organizacional que tiene por objetivo desarrollar el máximo potencial de sus colaboradores, para encontrar un beneficio mutuo. Motiva y alinea intereses entre empresa y trabajador.

 

Los planes de carrera se deberían considerar ESTRATÉGICOS respecto a la planificación a largo plazo de todo proyecto empresarial.

 

Estos planes permiten a los trabajadores tener establecida una meta y un plan de acción a seguir para alcanzarla (posibles trayectorias profesionales). Además, ayudan a orientar la empresa hacia un objetivo común (mercados prósperos en crecimiento).

 

Esto ayuda a los empleados a desarrollar sus habilidades existentes y a desarrollar habilidades nuevas que les permitirán progresar en su carrera. La gestión del plan de carrera también implica ofrecer incentivos para motivar al equipo y mejorar el rendimiento de la empresa.

 

📌 Un ejemplo muy recurrente es el de las empresas de tecnología donde los trabajadores necesitan planificar y acordar sus planes de carrera con la empresa para mejorar y avanzar, ya que los cambios en el sector son muy rápidos. También, como no para ascender en la escala de responsabilidades dentro de la organización.

 

desarrollar un plan de carrera

Implementación de un plan de carrera en la empresa

 

Para desarrollar planes de carrera exitosos, existen algunos pasos importantes que la Dirección debería tener en cuenta. El enfoque habitual a seguir es el siguiente:

 

Realizar un análisis detallado del mercado entorno de mercado y laboral, para comprender los desafíos a los que se enfrenta nuestro equipo. Evaluar su desempeño en comparación con la competencia y planificar su recualificación o adquisición de nuevas competencias.

 

Como vemos como toda inversión, presenta Pros y Contras a evaluar, como por ejemplo ocupar el tiempo de nuestro equipo en capacitarse en intereses comunes, motivación, adquisición de nuevas competencias, … y en contrapartida su coste o inversión y el riesgo de sufrir rotación no deseada.

 

  • En primer lugar, deben ser establecidos objetivos a corto, mediano y largo plazo. Esto servirá como guía para definir los desafíos que la empresa enfrentará a lo largo del camino a seguir (mapa de ruta). Estos objetivos darán forma al previsible futuro de la empresa y a los pasos que deben tomarse para llegar a cumplir sus objetivos.

 

  • A continuación, es necesario estudiar el mercado en el que la empresa interviene para crear una base sólida de estrategia.

 

  • Los recursos y habilidades del personal deben ser evaluados para determinar qué áreas necesitan desarrollo:
    • Hay que identificar los potenciales (habilidades y orientaciones personales) para el crecimiento y desarrollo (Hard Skills y Soft Skills).
    • La planificación de los roles en la organización también es esencial para un plan de carrera exitoso.

 

  • Finalmente, una vez que el plan de carrera esté plenamente documentado se podrá en marcha. Intentando garantizar que los objetivos se vayan cumpliendo, y que los crecimientos en competencias repercutan en la mejora del desempeño del trabajador y de la empresa como un todo.

 

Durante el proceso, se deben establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo y establecer un plan de acción para alcanzarlos. Esto ayudará a los trabajadores a obtener mejores resultados y permitirá a la empresa centrarse en lograr sus objetivos a largo plazo.

 

Somos conscientes de que los planes de carrera (professional career plan) no son estáticos. Por ello, los objetivos deben ser revisados ​​y adaptados para asegurarse de que sigan siendo relevantes para los continuos cambios del mercado.

 

«Solo hay algo peor que formar a tus empleados y que se vayan. No formarlos para que se queden. Henry Ford»

 

Los itinerarios formativos guían a la plantilla en el desarrollo de sus habilidades y desempeño profesional, permitiéndoles encontrar los cursos específicos asignados a su perfil y puesto.

 

Esto permitirá a los gerentes y al personal mantenerse al día con la dirección de la organización mientras funcionan hacia la implementación exitosa de los planes de carrera.

 

Planes de carrera bonificados

«Si necesitas ayuda para desarrollar planes de capacitación para tus empleados y financiarlos a través del crédito de formación de Fundae o Planes PIF, te animamos a que contactes con nosotros te ayudaremos a alcanzar los objetivos de su empresa! »

 

 

Evaluación de los procesos formativos

Publicada en de

Evaluación de una acción formativa

¿Cómo evaluar un curso de formación?

La evaluación de una acción formativa debe abarcar tanto el proceso como los resultados obtenidos. Para ello, es importante recoger los datos necesarios a lo largo del proceso formativo: las expectativas iniciales, las necesidades detectadas, los contenidos impartidos, la satisfacción de los participantes, los recursos empleados, etc.

 

 

La evaluación debe ser lo suficientemente rigurosa para detectar los errores y aciertos en la acción formativa, y poder extraer conclusiones y recomendaciones útiles para el diseño de futuras acciones formativas.

 

Un primer paso de la evaluación de los procesos de formación, es su verificación, es decir comprobar si están cumpliendo la misión para la cual han sido diseñados.

Evaluación de los procesos formativos

Si no fuese así, habría que diseñar acciones correctivas o re-diseñarlos para que se produzca una mejora. Conseguir un método que permita la mejora continua.

 

Este tipo de procesos, siempre han de ser previstos y diseñados junto a las AA.FF. y su evaluación ha de ser factible, es decir que no consuman demasiados recursos para su determinación.

 

Evaluamos habitualmente desde el área de formación

Lo que evaluamos habitualmente desde el área de formación:

 

a.) El desarrollo de las acciones formativas; contenidos, profesor, medios e instalaciones, …

 

b.) Idoneidad del programa o itinerario formativo. Evaluación de la aplicabilidad de la formación en el puesto.

 

c.) y los resultados obtenidos, p.e. ROI de la formación.

 

 

Si quieres profundizar sobre los métodos de evaluación de la formación te recomendamos la revisión del modelo de evaluación de las acciones formativas según Kirkpatrick: Reacción, Aprendizaje, Comportamiento y Resultados.

 

Pirámide de Kirkpatrick
Donde además de la evaluación de la satisfacción y del aprendizaje habituales, se mide el impacto de la formación y los resultados obtenidos.

 

Para finalmente tener clara una medida del ROI de la formación. Muy pocas empresas llegan a este nivel, debido a que si no tienen procesos automatizados resulta muy laborioso realizar estos informes.

 

Evaluación de la formación

Ratios y KPIs del área de formación

Ahora que hemos visto cómo podemos abordar la evaluación de la formación, podemos pasar a estudiar algunos de los indicadores típicos o KPIs aplicados al área de capacitación.

 

La Inversión media en formación por empleado.

 

% Abandonos en formación y su coste anual.

 

% Aptos en formación por modalidad (presencial, distancia, blended, elearning).

 

% Horas de formación respecto al tiempo total de trabajo.

 

 

En esta entrada puedes profundizar en la técnicas y métricas del campo de la formación.

 

 

¿Cuándo realizar las medidas en formación?

¿Cuándo realizar las medidas en formación?

 

Lo habitual es medir antes de comenzar la formación (fase de detección de necesidades formativas), de esa manera sabremos de qué punto se parte. Se suelen emplear pruebas tipo test y cuestionarios de evaluación, además de la observación directa del desempeño y recopilación de datos a través de sistema HRIS (data driven management).

 

Durante la impartición, con autoevaluaciones y por el equipo docente para realizar pequeños feedbacks y reajustes. Y pasado un tiempo, para ver que progresos se han conseguido y poder comenzar de nuevo el ciclo (mejora continua del plan de formación).

 

 

Como hemos visto, en las empresas se necesita diseñar programas integrales de capacitación que incorporen tanto acciones formativas como actividades de desarrollo personal, realizar evaluaciones periódicas para asegurar el alcance de los resultados de la capacitación, y recompensar y reconocer a los empleados por sus logros.

 

Cursos gratis para particulares

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Formación gratuita a través de los Planes de Oferta

 

Actualmente existe una numerosa oferta de cursos de todas las temáticas a través de los distintos programas nacionales y regionales de oferta tanto para trabajadores en activo como demandantes de empleo.

 

Los hay para todo tipo de colectivos. Estos planes de formación de oferta están disponibles para que los trabajadores en activo o no, puedan directamente inscribirse, siempre y cuando reúnan los requisitos.

 

Desde el área de recursos humanos de las empresas, podemos difundir esta oferta entre nuestros trabajadores ya que es plenamente compatible con la asistencia a cursos de formación programada por las empresas.

 

Otras vías de capacitarse y ahorrar realizando formación gratuita es a través de la extensa oferta formativa de MOOCs. Fundae a través de su iniciativa DigitalizatePlus ofrece una amplia oferta en colaboración no numerosas empresas e instituciones.

 

También hay plataformas de empresas particulares como Microsoft que ofrecen una amplia variedad de cursos gratuitos en línea. Muchos de ellos, preparatorios la obtención de certificados.

 

Pero la mayoría de las plataformas de MOOCs también ofrecen numerosas facilidades para formar gratuitamente a particulares. Suelen ser cursos abiertos y masivos que solo cobran una cantidad económica en el caso de querer examinarse y obtener un certificado o diploma oficial. es el caso por ejemplo de Coursera, entre otras …

 

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