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Archivo del Autor: Consultae

Servicios como gestor externo de Fundae

Publicada en 13 febrero, 2025 de Consultae

Gestor externo Fundae

Beneficios de Contar con un Gestor Externo en Formación Bonificada

 

¿Quieres bonificar formación y buscas un gestor que se ocupe de todos los trámites? Has llegado al sitio correcto !

 

Disponemos de un equipo de consultores experimentados que pueden realizar la labores de gestores administrativos externos en la gestión del plan de formación de su empresa ante Fundae.

 

Te ahorraremos costes, tiempo y quebraderos de cabeza.

 

Delega con total garantía en nuestro equipo de consultores, te resolvemos cualquier duda y te acompañamos durante todo el proceso, para que delegues pero con control.

 

🔎 En el modelo de organización de Gestor Externo de Formación, las empresas organizadoras de formación se dan de alta en el sistema de Fundae como empresas bonificadas y autorizan a entidades externas para que comuniquen los datos relativos a sus formaciones a bonificar.

 

👉 Nuestra labor consiste en la comunicación de datos en la plataforma de Fundae y en la generación de la documentación necesaria.

 

Labores de las Entidades Organizadoras

 

La designación de tutores / formadores y demás aspectos relacionados con la logística de la formación, y la calidad e idoneidad de la impartición corresponden a la Empresa Organizadora.

 

Este modelo se adapta muy bien a la figura de consultora de formación bonificada, en la cual se delegan las tareas de comunicación con la aplicación telemática de Fundae.

 

Como podemos comprobar se trata de una gestión, que queda habilitada gracias a la gestión de perfiles y sus permisos dentro de la plataforma de comunicación. En este enlace explicamos cómo consultar el crédito disponible para formación en Fundae.

 

Esquema Servicios Gestor de Formación Bonificada

Funciones de una Entidad Gestora de Formación Bonificada

 

Operativamente, se autoriza a un gestor externo para que acceda al perfil de la empresa bonificada a través de su certificado de persona física (firma digital).

 

Es importante, remarcar que un gestor, no tiene las obligaciones ni implicaciones legales de una Entidad Organizadora.

 

Funciones de una Entidad Gestora de formación bonificada

Realizamos las tareas de comunicación a la plataforma de Fundae:

 

  • Coordinación y apoyo técnico con el área de formación del cliente.

 

  • Alta de acciones y grupos formativos.

 

  • Elaboración de documentación.

 

  • Verificación de los requisitos necesarios para realizar los cierres en el aplicativo de FUNDAE.
    • Como por ejemplo, el cumplimiento de la asistencia de los alumnos.

 

  • Control de costes de cara al cierre de los planes.

 

  • Soporte a posibles requerimientos, conciliaciones e inspecciones.

 

  • Preparación de alegaciones y respuesta ante la FUNDAE de cualquier requerimiento a que dé lugar las acciones formativas bonificadas.

 

La relación contractual, se establece en los términos de un arrendamiento de servicios o externalización. A efectos de justificación, el coste de estos servicios se puede imputar como coste indirecto.

 

Nos ocupamos de todos los trámites con Fundae, como empresa bonificada sólo tendrás que autorizarnos como gestor externo (de forma no exclusiva).

 

Como decimos, te acompañaremos durante todo el proceso y tendrás asignado un gestor desde tu primera llamada.

 

 

Cumplimiento 100% asegurado ! Miles de clientes satisfechos, con seguridad y cero requerimientos !

 

 

Desde el primer día, dispondrás de un gestor exclusivo con experiencia que gestionará el plan de formación de tu empresa ante Fundae y con la garantía de una firma de consultoría contrastada.

 

 

Contacto del responsable del servicio de formación

Responsable del servicio: consultoría de formación

Consultores trámites Fundae

«Quedo a vuestra disposición, para ayudar en cualquier cuestión que surja sobre cuestiones de bonificaciones por formación continua. Este es mi email e.herranz@consultae.es y tfno. 91.510.23.26.»

Estrella Herranz

 


¿Pasos para financiar mi plan de formación?

Información de contacto


 

 

Publicado en: Bonificación Formación Continua | 1 Comentario |

Aprendizaje en el lugar de trabajo

Publicada en 7 febrero, 2025 de Consultae

Formación continua desde una perspectiva teórico-práctica

 

Resumen ejecutivo:

El aprendizaje en el lugar de trabajo (ALP) es crucial para el desarrollo organizacional, integrando prácticas cotidianas y estrategias innovadoras.

 

Este artículo explora el ALP desde perspectivas teóricas, prácticas e innovadoras, destacando la importancia de la cultura de aprendizaje, la autonomía y el feedback.

 

Además, aborda desafíos como la equidad y la ética, instando a los líderes a maximizar el potencial del ALP para preparar a sus empleados para el futuro.

 

Formación en el puesto

ALP: Un Enfoque Integral para el Desarrollo de Talento en el Entorno Laboral Moderno

 

El aprendizaje en el lugar de trabajo es un concepto clave en la gestión del talento y el desarrollo organizacional. Se refiere al proceso mediante el cual los empleados adquieren habilidades, conocimientos y competencias a través de su experiencia laboral diaria, interactuando con sus compañeros, supervisores y herramientas tecnológicas.

 

El aprendizaje en el puesto de trabajo no se limita a programas formales de capacitación; más bien, abarca una amplia gama de actividades que van desde la resolución de problemas cotidianos hasta la participación en proyectos colaborativos o la mentoría informal.

 

En este artículo, exploraremos el ALP desde tres perspectivas fundamentales: la teórica, la práctica y la innovadora, proporcionando una visión integral para profesionales, investigadores y líderes empresariales interesados en optimizar este enfoque dentro de sus organizaciones.

 

Aprendizaje

Perspectiva Teórica: Fundamentos del Aprendizaje en el Lugar de Trabajo

 

1.1. Teorías Clave

 

El ALP está respaldado por diversas teorías pedagógicas y psicológicas que explican cómo las personas aprenden en contextos reales y dinámicos:

 

– Teoría del Aprendizaje Situado (Lave & Wenger, 1991): Propone que el aprendizaje ocurre naturalmente cuando las personas participan activamente en comunidades de práctica. En el entorno laboral, esto implica que los empleados desarrollan habilidades al trabajar junto a colegas más experimentados y enfrentarse a desafíos auténticos.

 

– Aprendizaje Basado en Problemas (Barrows, 1986): Este modelo sugiere que el aprendizaje es más efectivo cuando está vinculado a la resolución de problemas relevantes. En el contexto profesional, esto puede manifestarse en la forma en que los equipos trabajan juntos para superar obstáculos específicos del negocio.

 

– Teoría del Aprendizaje Social (Bandura, 1977): Subraya la importancia de la observación, la imitación y la retroalimentación en el proceso de aprendizaje. En el lugar de trabajo, esto se traduce en aprender de los demás mediante ejemplos, discusiones y evaluaciones constructivas.

 

1.2. Factores Críticos del ALP

 

Para que el aprendizaje en el lugar de trabajo sea efectivo, deben existir ciertos factores facilitadores:

– Cultura de aprendizaje: Una organización debe fomentar un ambiente donde el error sea visto como una oportunidad para crecer y donde la curiosidad intelectual sea valorada.

– Autonomía y responsabilidad: Los empleados necesitan suficiente libertad para tomar decisiones y asumir riesgos controlados.

– Feedback continuo: La retroalimentación regular ayuda a ajustar comportamientos y mejorar el rendimiento.

 

Perspectiva Práctica: Implementación del Aprendizaje en el Lugar de Trabajo

 

2.1. Estrategias Efectivas

 

Las siguientes estrategias han demostrado ser útiles para integrar el ALP en las organizaciones:

 

– Mentoría y Coaching: Establecer relaciones entre empleados junior y senior permite transferir conocimientos implícitos y explícitos. Un mentor actúa como guía, mientras que un coach se centra en el desarrollo de habilidades específicas.

– Rotación de Roles: Permitir que los empleados cambien temporalmente de funciones les da la oportunidad de ver el negocio desde diferentes ángulos y adquirir nuevas competencias.

– Proyectos Colaborativos: Involucrar a los empleados en proyectos interdepartamentales fomenta la comunicación, la cooperación y el pensamiento crítico.

– Gamificación: Incorporar elementos lúdicos en tareas rutinarias puede aumentar la motivación y el compromiso. Por ejemplo, sistemas de puntos, insignias o rankings pueden reconocer logros y progreso.

 

2.2. Herramientas Tecnológicas

 

La tecnología juega un papel crucial en el ALP moderno:

– Plataformas de Aprendizaje (LMS): Permiten acceder a recursos formativos personalizados y realizar seguimiento del progreso.

– Software Colaborativo: Herramientas como Slack, Discord, Microsoft Teams o Miro facilitan la comunicación y la colaboración en tiempo real.

– Inteligencia Artificial: Algoritmos avanzados pueden analizar datos sobre el desempeño de los empleados y recomendar cursos o actividades relevantes.

 

Funcionamiento

Perspectiva Innovadora: Tendencias Futuras del Aprendizaje en el Lugar de Trabajo

 

El ALP está evolucionando rápidamente debido a cambios disruptivos en el mundo del trabajo. Aquí algunas tendencias emergentes:

 

3.1. Microaprendizaje

 

El microaprendizaje consiste en fragmentar el contenido en pequeñas unidades consumibles que pueden ser absorbidas rápidamente. Esta técnica es especialmente útil en ambientes laborales donde los empleados tienen poco tiempo disponible para dedicarse a largas sesiones de formación.

 

3.2. Realidad Virtual y Aumentada

 

Estas tecnologías ofrecen experiencias inmersivas que permiten a los empleados practicar habilidades técnicas o blandas en entornos simulados sin riesgos.

 

Por ejemplo, un técnico puede entrenarse en reparaciones complejas usando realidad virtual antes de intervenir en equipo real.

 

3.3. Personalización Inteligente

 

Con la ayuda de big data y machine learning, las organizaciones pueden diseñar itinerarios de aprendizaje adaptados a las necesidades individuales de cada empleado. Esto asegura que cada persona reciba exactamente lo que necesita para avanzar en su carrera.

 

3.4. Aprendizaje Continuo

 

Dado el ritmo acelerado de los cambios tecnológicos y económicos, el aprendizaje ya no puede ser un evento puntual. Las organizaciones deben promover un «mindset» de aprendizaje continuo, donde los empleados buscan constantemente mejorar sus habilidades.

 

Claves

Desafíos y Consideraciones Éticas

 

A pesar de sus beneficios, el ALP también presenta algunos desafíos:

   – Equidad de acceso: No todos los empleados tienen las mismas oportunidades para participar en actividades de aprendizaje. Es importante garantizar que el ALP sea inclusivo.

   – Sobrecarga informativa: Con tantas fuentes disponibles, los empleados pueden sentirse abrumados. Es fundamental proporcionar filtros y orientación para priorizar contenidos relevantes.

   – Privacidad y ética: El uso de datos para personalizar el aprendizaje plantea preguntas sobre cómo se recopilan, almacenan y utilizan estos datos.

 

El aprendizaje en el lugar de trabajo representa una oportunidad única para transformar las organizaciones en ecosistemas de desarrollo continuo.

 

Al combinar teorías sólidas, estrategias prácticas y tecnologías innovadoras, las empresas pueden crear entornos donde el aprendizaje sea natural, relevante y gratificante.

 

Sin embargo, para maximizar su impacto, es necesario abordar los desafíos asociados y adoptar una visión holística que equilibre eficiencia, equidad y ética.

 

Por:

Responsable de desarrollo

«Como consultores en este campo, siempre animamos a los líderes empresariales a reflexionar sobre cómo están aprovechando el potencial del ALP en sus organizaciones.

  • ¿Están realmente fomentando un cultura de aprendizaje?
  • ¿Están utilizando las herramientas adecuadas?
  • ¿Y, sobre todo, están preparando a sus empleados para enfrentar el futuro del trabajo?

El aprendizaje nunca termina, y en el lugar de trabajo, y en la actualidad esta verdad cobra especial relevancia.»

 

Publicado en: Formación Profesional Continua, Software para formación, Tendencias RRHH | Deja un Comentario |

Curso Fundae: Gestión del Crédito de Formación

Publicada en 7 febrero, 2025 de Consultae

Formación Virtual: Gestión del Crédito de Formación

Formación Virtual: Gestión del Crédito de Formación

 

Tendrás acceso a un equipo de tutores, que te llevarán desde el nivel básico al avanzado. Con contenidos personalizados !

 

Gestionar adecuadamente las bonificaciones por formación de una empresa, no es tarea sencilla, aunque pueda parecerlo. Basta con consultar el número de requerimientos y planes no conformes que se publican anualmente.

 

👉 Esto no tiene porque ser así ! ya que con una debida capacitación se pueden prevenir estos inconvenientes. 

 

Formación Bonificada con Fundae

Curso Online Gestión de crédito FUNDAE:

 

Nuestra solución es formar de manera totalmente práctica y personalizada, One to One. Un curso / mentorización que te llevará en este área al nivel de expertise de consultores experimentados o responsables de formación bonificada de grandes empresas.

 

Gestión segura de Fundae

Asegura tus procesos en formación bonificada!

 

Capacitación: Gestión de bonificaciones ante Fundae. Adquiere una capacitación práctica, impartida por consultores expertos !

 

Trabaja con procesos seguros. No asumas riesgos innecesarios y trabaja con garantías. Evita sorpresas en conciliaciones e inspecciones posteriores de Fundae. Gestiona de manera fiable tus bonificaciones o delega con control.

 

Actúa con seguridad y conocimiento de la normativa actual. Hemos elaborado este curso para que puedas realizar por ti mismo las labores de comunicación o externalices la función con control.

 

Nuestros alumnos cuentan con la tutorización / mentorización de un equipo de tutores muy experimentado, que les guiarán paso a paso y desde su experiencia en la gestión de planes de formación bonificada.

 

Nos encontramos ante el curso Gestión del Crédito de Formación donde estudiaremos la nueva normativa aplicable a la gestión del crédito de formación continua.

 

🔎 Se estudian todas las novedades, como la nueva forma de gestionar el alta de las empresas que quieren bonificarse, cambios en la aplicación telemática para la realización de las comunicaciones y en los costes, así como justificar la formación a bonificar y la conciliación final.

 

Curso Gestión FUNDAE

Solicita más información: Curso Gestión Fundae

 

Contacto
Aceptación: *

 

Curso para aprender a bonificar formación con Fundae

Un curso para aprender a bonificar de forma Eficiente y Segura !

Este curso está abierto a todas aquellas personas interesadas en dominar el sistema de gestión de bonificaciones de Fundae. El curso tiene como objetivo principal que los asistentes al finalizar el curso, estén capacitados para:

 

  • Conocer la normativa aplicable a la gestión de bonificaciones.
  • Usar la aplicación telemática.
  • Gestionar eficazmente las comunicaciones, consultas y costes.
  • Optimizar costes. Aplicar buenas prácticas
  • Delegar a terceros con control.
  • Auditar procesos de gestión de bonificaciones.

 

Además, exploraremos cómo la digitalización está transformando la formación bonificada, desde plataformas online hasta nuevas metodologías.

 

👉 Ideal para que domines todas las modificaciones y situaciones que afectan al sistema de formación bonificada en España.

 

Curso online Nuevo modelo de Gestión de Bonificaciones por Formación Continua

Formación personalizada: nos adaptamos a las dudas particulares de los alumnos. Adquiere la experiencia de 20 años gestionado créditos de formación y formación bonificada al precio de un curso online!

 

El curso online sobre el nuevo modelo de Gestión de Bonificaciones por Formación está impartido por consultores que tramitan anualmente grandes planes de empresas.

 

Con este curso el personal de la empresa podrás realizar el trabajo de bonificación del plan de formación anual de tu empresa o delegar con control la gestión de este crédito a terceros, como consultoras o centros de formación.

  

Edición del curso 2022

Aula Virtual: Gestión del Crédito de Formación

 

  • A partir de enero matriculación continua abierta. Te puedes incorporar en cualquier momento.

 

  • Horas lectivas a convenir repartidas en diferentes sesiones que podemos convenir, para adaptar esta formación a las exigencias de tu trabajo.

 

  • Progresa desde nivel básico al avanzado ! Adquiere la experiencia de un consultor, de una forma amena y adaptada a tus necesidades.

 

  • Incluye las novedades de cada ejercicio, cambios en la aplicación telemática, cargas masivas, aula virtual, formación del personal en ERTE, etc.

 

  • Se realizan clases prácticas a través de aula virtual.

 

  • Precio de la matrícula del curso según horas y temario acordado. (descuentos para grupos). 
    • Consulta nuestros descuentos para grupos mayores !

 

 

Reserva tu plaza …

(* descuentos para grupos)

 

Dirigido en general a: Integrantes del Área de Formación y Recursos Humanos, Administración, Laboral, tanto de pequeñas como de grandes y medianas empresas. También te podemos ayudar si no tienes experiencia y buscas una nueva área de especialización.

 

Requisitos: Conocimientos básicos de informática e Internet.

 

Objetivos: Conocer la normativa aplicable a la gestión de bonificaciones desde la experiencia. Usar la aplicación telemática. Gestionar eficazmente las comunicaciones, consultas y costes. Optimizar costes.

 

Totalmente práctico: Mentorización. Trabajo en grupo / Aprender y contrastar con todos participantes del curso, nuestros conocimientos y experiencias.

 

 

Incluye todas las novedades importantes aplicables al nuevo ejercicio. Explicadas de manera cercana y práctica. Compartir en X

 

 

Resumen de la metodología del curso: Aula Virtual

 

La AA.FF. introducción a las bonificaciones por formación consta de 10 unidades didácticas:

 

1. Nuevo modelo de financiación de la formación continua.

 

2. Consideraciones previas: formación bonificada.

 

3. Acceso a aplicación telemática de Fundae.

 

4. Fases en la gestión del crédito de formación.

 

5. Justificación de costes de formación.

 

6. Aplicación de bonificaciones.

 

7. Permisos individuales de formación (PIF).

 

8. Mecanismos de seguimiento y control.

 

9. Conciliación de costes en formación bonificada.

 

10. Buenas prácticas en bonificación.

 

 

Totalmente participativo: A través de una plataforma online se tendrá acceso a los contenidos teóricos. Se realizarán actividades grupales, foros y puestas en común, y evaluaciones entre alumnos.

 

Las dudas serán resueltas por consultores con más de 20 años de experiencia en la gestión de ayudas y bonificaciones a la formación.

 

 

Cientos de alumnos formados con nuestra metodología !!!

 

 

Cada unidad didáctica se desarrolla de manera totalmente práctica y se contrasta con el resto del grupo. Buscamos una capacitación práctica, nada de teoría.

 

Además, si deseas o necesitas avanzar en una determinadas área tienes módulos de especialización adicionales, como por ejemplo la conciliación de costes o digitalización del proceso de comunicación a Fundae. 

 

Temario ampliado y revisado: curso bonificaciones por formación

 

  • Nuevo modelo de financiación de  la formación de Fundae: Acceso a  página web. Legislación: R.D. y Orden ministerial que lo regulan.  Distribución de fondos. Representación legal de los trabajadores. Obligaciones de las empresas beneficiarias.

 

  • Consideraciones previas: Beneficiarios de las ayudas. Determinación  del crédito anual para las empresas. 
    • Modalidades de organización: Plan individual / agrupación empresas, agrupación como Entidad Organizadora de Formación Continua (ventajas e inconvenientes).
  •  
    • La figura del Gestor Externo. Consideración PYME / no PYME.
  •  
    • Aportación privada. Colectivos prioritarios.
  •  
    • Acciones formativas: modalidades y requisitos. 

 

  • Acceso a aplicación telemática: Requisitos  previos. Certificado digital: obtención e instalación. Acceso a la aplicación: claves de entrada. Gestión de perfiles. Gestión aplicación.

 

  • Fases en la gestión del crédito: Datos de la  empresa. Comunicación previa a la RLT. Comunicación de inicio de los grupos: plazos, modificaciones, gestión  incidencias. Carga masiva de datos: acciones formativas, cursos y alumnos.  Documentación oficial. Comunicación de finalización.

 

  • Justificación de costes de  formación: Coste máximo  bonificable. Costes bonificables: Costes directos, asociados y de personal. Aportación privada / Colectivos prioritarios. Soportes justificativos (externo: facturas /interno: nóminas) contabilidad. 

 

  • Aplicación de bonificación: Aplicación telemática.  Seguros  sociales. Obligaciones  de la empresa.

 

  • ¿ Qué es un plan PIF ?: Es el permiso por el cual una empresa autoriza a un trabajador a la realización de una formación que permita mejorar su capacitación personal y profesional. Como características más relevantes podríamos indicar: 
    • No están sujetos a cofinanciación privada.
  •  
    • Deben estar dirigidos a la obtención de un título acreditado oficialmente.
  •  
    • Nº horas máximo: 200 horas por permiso.
  •  
    • Se solicita mediante la presentación del impreso de solicitud a la empresa y se puede empezar a disfrutar una vez la empresa lo autorice.
  •  
    • Oficialidad del curso. Estudio de costes.  documentación y acuerdo empresa-trabajador. Comunicación en aplicación telemática. Bonificación del permiso.

 

  • Mecanismos de seguimiento y control: Organismos  de control. Procedimiento  de control/evaluación: Durante la impartición in situ: visita. Una vez finalizada a posteriori: visita o solicitud de documentación. Régimen sancionador. Protección de datos personales.

 

  • Conciliaciones de costes: en aplicación telemática. Requerimientos, plazos y procedimiento.

 

Curso de Gestión Bonificaciones Formación ante Fundae

Con nuestra fórmula de formación virtual, te ofrecemos capacitaciones a medida, desde básicas hasta avanzadas. Que te permitan resolver cuestiones que te surgen el la gestión de tu día a día tramitando y bonificando AA.FF.

 

Resolveremos tus dudas sobre la operativa, actuaciones ante posibles inspecciones y no conformidades, requisitos de las plataformas de teleformación y formación online, etc.

 

Matriculas de los alumnos del curso

Matriculaciones de alumnos: curso gestión del crédito de formación

 

Forma de pago y acceso: (Presupuesto a medida) a abonar antes de la fecha de inicio. *Cumple los requisitos para ser bonificable ante Fundae. Este curso se puede bonificar, como no!

 

Matrícula abierta: este curso sobre Gestión del crédito de formación está recomendado para integrantes del área de administración, formación o recursos humanos que necesiten iniciarse en la tramitación del crédito de formación o profesionales ya trabajen con el sistema pero quieran contrastar su operativa.

O también es habitual, que lo realicen alumnos que han terminado sus estudios de grado o máster y desean realizar un curso de especialización que les abran las puertas a la consultoría de formación o departamentos de RR.HH.

 

Requisitos: Conocimientos básicos de informática e internet. Ordenador con conexión a internet. No es imprescindible pero si recomendable disponer de acceso a  plataforma de bonificaciones de Fundae.

 

Objetivos: Conocer la normativa aplicable a la gestión de bonificaciones. Usar la aplicación telemática. Gestionar eficazmente las comunicaciones, consultas y costes. Conocer cómo optimizar económicamente planes de formación bonificados.

 

Confirmación inicio curso: Enviar un email a Estrella Herranz Mancera, (indicando sus datos de contacto básicos; nombre, empresa, email o teléfono de contacto). Esta acción formativa es bonificable.

 

… nos ponemos en contacto de forma ágil, y agendamos las sesiones de formación en aula virtual.

 

Con antelación al inicio del curso, Uman Consultoría y Desarrollo, SLL (Consultae) emitirá factura y mediante transferencia bancaria se realizará el pago en la cuenta indicada. Se reciben las claves de acceso para comenzar el curso una vez realizado el pago.

 

Opiniones de nuestros alumn@s en el portal independiente eMagister: Opiniones alumn@s

 

El día de inicio del curso, cada alumno recibirá en su correo un email de bienvenida con los datos de acceso. Dentro de la plataforma además se tendrá acceso a una guía didáctica del curso que oriente a los alumnos en la realización del mismo.

 

Para realizar el curso sólo se necesita un ordenador con navegador web y conexión a Internet.

 

Cada unidad didáctica permite descarga en PDF de los contenidos teóricos para su almacenamiento o impresión.

 

«Las empresas que realicen formación para sus trabajadores y que coticen por la contingencia de Formación Profesional a la Seguridad Social tienen derecho a disponer de un Crédito de Formación Continua. 

 

Este Crédito de Formación Continua es la cantidad que dispone la empresa para financiar, a través de las bonificaciones a las Cuotas de la Seguridad Social, las Acciones de Formación Continua que desarrollen para sus trabajadores.

 

Con este curso el personal de la empresa podrá realizar el trabajo de bonificación de su plan de formación anual o delegar con control la gestión de este crédito a terceros, como consultoras o centros de formación.»

 

 

Para más información contactar con la tutora:

 

«Estoy a tu disposición para informarte sobre cualquier aspecto del Curso gestión FUNDAE. En este blog encontrarás además numerosos artículos que te servirán como guía para bonificar tu formación.»

 

Consultores de formación

Estrella Herranz Mancera

  • Directora Consultoría de Formación Continua.
  • Teléfono: 91 510 23 26
  • email: e.herranz@consultae.es
  • Linkedin.

 

 

Que podemos ofrecerte !

  • Ayuda con las gestiones de tu plan de formación.
  • Asegurar tus procesos de formación y gestión de bonificaciones.
  • Seguridad para tus planes: más de 20 años de experiencia elaborando y justificando planes de formación para Fundae (anterior Fundación Tripartita / Forcem). 

 

 

Curso: gestión del crédito de formación. Te ayudamos a conocer todos los requisitos para bonificar cursos a través de Fundae Compartir en X

 

En nuestro blog encontrarás toda la información y tutoriales que necesitas para gestionar la formación continua bonificada de tu empresa de manera segura y eficiente!

 

Publicado en: Bonificación Formación Continua | Etiquetas: curso gestion bonificacion fundae, curso gestion bonificaciones fundae, curso gestión formación bonificada, curso gestión fundae | Deja un Comentario |

Cuadros de mando para gestión del capital humano

Publicada en 5 febrero, 2025 de Consultae

Cuadro de mando

Cuadros de mando para el Área de RR.HH.

 

Las empresas están evolucionando a la gestión basada en la toma de decisiones basadas en datos (data driven company), y en este sentido los profesionales de RR.HH. han de hablar el mismo su lenguaje.

 

🔎 Para ello, necesitamos hacer la tareas habituales con programas de control HRIS, que han de ser accesibles, con capacidad de actualización automatizada y frecuente.

 

Esto nos permitirá consultar cuadros de mando y reportes que nos sirvan de guía, aplicar acciones correctivas y volver a consultar, para verificar si avanzamos en la dirección adecuada, sin perderte entre un maremágnum de datos identificando de forma sencilla qué funciona y las que no.

 

Debe generar informes con la situación actual, pasada y futura de manera clara, «sin esfuerzos extra».

 

«La retroalimentación nos permite reflexionar sobre como mejorar las acciones emprendidas.»  – Elon Musk –

 

Cuadro de mando de RRHH

Cuadro de mando integral (BSC)

La previsión es una función fundamental de recursos humanos y debido a la evolución actual del mercado, un factor crítico.

 

Un cuadro de mando integral bien diseñado permite visualizar los principales osciladores de nuestra situación actual, pasada y futura.

 

CuadroRH_50

Su utilidad dependerá de la optimización de las tareas de recolección de datos y simplificación de indicadores. De forma que nos ayuden a liderar y abordar con éxito las fases de análisis y toma de decisiones ante los retos planteados.

 

A la función de Recursos Humanos se le exige reportar con informes selectivos ajustados a la realidad y no a la  especulación. Y proporcionar medidas uniformes en la evaluación de los resultados obtenidos en intervalos de tiempo, para poder ser contrastados.

 

Funcionalidades básicas de un sistema HRIS

¿Por qué necesitaremos un sistema HRIS para analítica?

 

Una de las claves de la analítica aplicada al área de gestión de capital humano, es tener las tareas automatizadas. Si el esfuerzo a realizar en la recopilación y resumen de la información es muy grande simplemente no será viable llevarlo a cabo.

Un sistema HRIS nos proporcionará en tiempo real:

a) Análisis de datos históricos. Big data.

b) Medición y valoración de transacciones.

c) Presentación de informes. (Justificación de costes, obtener financiación, determinar el valor aportado por la gestión).

d) Aportar información al sistema económico-financiero.

 

📏»El trabajo de un analista de datos es discernir que métricas son las importantes para el negocio. Simplificar y considerar sólo datos fiables.»

 

Reportes RRHH

Información básica requerida habitualmente al área de HR

 

Costes originados por la estructura de personal de la empresa.

  • Reclutamiento: Directamente proporcionales a la importancia del cargo o especialización del puesto a cubrir.
  • Formación: La formación continua es una inversión por su capacidad de generar beneficios futuros.
  • Costes de integración: Hasta que se consigue la plena integración de un empleado/a surgen costes por su operatividad incompleta. Estudios sobre conciliación y teletrabajo.
  • Costes por cambio de función. Evaluaciones de puestos. Estudios de sucesión.
  • Costes organizacionales: Relacionados con la estructura y organización de una empresa.
  • Activos (intangibles) creados desde la gestión de RH y que suponen una creación potencial de ingresos.
    • Capacitación del personal.
    • Capacidad de aprendizaje.
    • Fidelización.
    • Implicación y motivación …

 

Reportes: cuadro de mando de RR.HH.

Reportes a la dirección y controlling

Para que los reportes resulten efectivos, necesitamos utilizar métricas alineadas con la estrategia de la empresa, que nos sirvan para tomar decisiones y para determinar las acciones a emprender. Además, han de estar compuestos por métricas viables en su cálculo y coste.

 

📈 Los cuadros de mando estratégicos como el BSC responden a cuestiones de gestión futura, que la mera información contable no es capaz de responder.

 

Por ejemplo, la contabilidad muestra una imagen de la empresa pasada (retrovisor) pero la contabilidad analítica y el cálculo de indicadores, que hemos visto a lo largo de este curso, pueden mostrar previsiones.

 

Es trabajo de la dirección desglosar la Misión y Visión en indicadores adaptados a cada posición. Por ello, se suele recomendar implementar un CMI por cada unidad de negocio. Ya que tienen variables propias como el público objetivo, competencia, etc.

 

Los cuatro ejes del BSC pueden completarse con otras perspectivas como la gestión del riesgo, responsabilidad social corporativa, etc.

 

Las técnicas de tratamiento de la información del área de Sistemas de la información (IS) ha llegado a RH generando los sistemas informatizados para la gestión del capital humano HRIS.

 

El siguiente ciclo virtuoso engloba los apartados estudiados en el curso:

 

 

En el proceso de HR reporting, evolucionamos desde:

  • El nivel descriptivo básico
  • Hasta ayudar al diagnóstico ( determinar una situación), predecir que sucederá
  • y en última instancia saber qué hacer si se da un escenario concreto (análisis prescriptivo)

 

Curso ratios y KPIs para RRHH

Capacitación para crear tu propio cuadro de mando de RR.HH.

 

En el curso online Ratios y medidas en la gestión del Capital Humano te ayudaremos a seguir los pasos para la construcción de un cuadro de mando, además de consultar decenas de ejemplos de cuadros de mando. Seguro que encontrarás ideas para tu caso en particular.

 

En nuestro curso de ratios tenemos una unidad donde estudiamos estadística aplicada, reportes habituales, estándar, indicadores de valor, nuevas tecnologías aplicadas, controlling y reporting, Annual Report, …

 

👉 «Sin datos, no es usted más que otra persona con una opinión. W. Edwards Deming»

 

 

Entradas relacionadas

Entradas relacionadas: indicadores de HR

 

En este blog tienes varias entradas relacionadas, con el cálculo y diseño de indicadores de rendimiento, así como de su representación a través de sistemas gráficos:

 

Cuadro de mando analítico.

 

Plantilla Ms Excel: Cuadro de Mando RR.HH.

 

El cuadro de mando integral de recursos humanos

 

La medición en recursos humanos a través de ratios (KPI´s)

 

Balanced Scorecard

 

 

Libro cuadro de mando para RRHH

Bibliografía relacionada: cuadros de mando

 

Estos son algunos de nuestros libros favoritos sobre la construcción de cuadros de mando. Los utilizamos como referencia en nuestros cursos y desarrollos … «El conocimiento no es la clave, sino lo que hacemos con él …«

 

Libro cuadro de mando para RRHH

El Cuadro de Mando de Recursos Humanos: vinculando las personas, la estrategia y el rendimiento de la empresa por Gestión 2000. Nivel intermedio.

«Se basa en el estudio de casi tres mil empresas para crear un proceso de siete pasos denominado Cuadro de Mando de RRHH y que está específicamente diseñado para incluir los sistemas de recursos humanos en la estrategia global de la empresa y gestionar la estructura de RRHH como activo estratégico.

 

Centrándose en el probado modelo del Cuadro de Mando Integral, también se demuestra cómo vincular los resultados de RRHH a indicadores (como la rentabilidad y el valor del accionista) que los directivos de la empresa entiendan y respeten.

 

Los autores sostienen que el papel estratégico de recursos humanos empieza al diseñar una arquitectura de éstos (la función de RRHH, el sistema de RRHH y las conductas estratégicas de los empleados) que enfatice y refuerce continuamente la implementación de la estrategia empresarial.»

 

El cuadro de mando integral

El cuadro de mando integral: Mejore su reflexión estratégica (Gestión y Marketing). Este libro es una guía práctica y accesible para entender y aplicar el cuadro de mando integral, que le aportará la información esencial y le permitirá ganar tiempo. Nivel básico.

• Obtener una perspectiva global de los objetivos y la estrategia de su negocio, a corto y a largo plazo.

• Diseñar las estrategias de actuación adecuadas para el futuro de su empresa.

• Aplicar con éxito el cuadro de mando integral a su negocio.

 

Libro cuadros de mando en Excel

Diseñar cuadros de mando con Excel utilizando las tablas dinámicas por Profit Editorial. (Incluye plantillas en Excel con los ejemplos estudiados en el libro). Nivel intermedio.

«Cómo diseñar y poner en marcha cuadros de mando como principal sistema de indicadores en cualquier organización.

 

La inteligencia y conocimiento del negocio, consiste en convertir datos en información útil en forma de indicadores para conocer y medir el grado de eficacia en las diferentes áreas o responsables de una organización para que tomen las decisiones más adecuadas.

 

Las organizaciones más exitosas han entendido que la clave de su gestión está en la medición de todo lo que se realiza dentro de ellas, por eso este libro proporciona un instrumento definitivo para crear y diseñar un sistema muy completo de indicadores.

 

El libro tiene tres partes muy bien estructuradas: la primera, muestra el modelo de indicadores, la segunda nos presenta diversos casos prácticos y plantillas de cuadro de mando y, por último, muestra el sistema estratégico de cuadro de mando integral en la práctica con modelos en Excel y tablas dinámicas.

 

Una estructura clara y concisa, que incluye la teoría y la práctica de los cuadros de mando integral. Obra de gran utilidad para los responsables de una organización que tomen decisiones.»

 

 

Libro Cómo gestionar una PYME mediante el cuadro de mando

Cómo gestionar una PYME mediante el cuadro de mando (Libros profesionales) por ESIC Editorial. Nivel básico.

«Con esta obra, eminentemente práctica, los autores han centrado su esfuerzo en acercar una potente herramienta de gestión, como es el cuadro de mando, a las pymes tan habituales en nuestro territorio.

 

A lo largo de la misma hacen frente a los problemas más frecuentes con los que se encuentran los pequeños empresarios y sus directivos en los procesos de planificación, definición e implantación de un cuadro de mando integral, abordándolos desde este particular punto de vista.

 

La intención de este libro es facilitar los procesos definidos en la literatura existente sobre este tema, que generalmente se dirigen a empresas de un tamaño muy superior y con una filosofía totalmente diferente a la nuestra.

 

El objetivo final de esta obra es capacitar a cada empresario para definir los indicadores necesarios y crear su particular panel de control, a tal fin, el texto hace hincapié en los pilares básicos de estas organizaciones: estrategia, finanzas, clientes, procesos y recursos humanos y aporta ideas para extraer la información necesaria y que ésta pueda ser utilizada de forma eficiente y eficaz.

 

Índice de contenidos:

  • Introducción.
  • Cuadro de mando y estrategia.
  • Finanzas. Los clientes y el cuadro de mando.
  • Los procesos. Recursos humanos y cuadro de mando.
  • Implantación del cuadro de mando.»

 

 

 


📄 Notas: Sabías que… El Tableau du Bord fue un instrumento de gestión utilizado por primera vez en Francia en los años 60.

 

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Flipped classroom o Aula Invertida

Publicada en 5 febrero, 2025 de Consultae

Crédito de formación de las empresas

Flipped Classroom, un modelo pedagógico que invierte el enfoque tradicional de la enseñanza

 

En lugar de que el profesor imparta la teoría en clase y los estudiantes realicen tareas prácticas en casa, en el Flipped Classroom los estudiantes estudian los contenidos teóricos en casa (a través de videos, lecturas u otros recursos) y utilizan el tiempo en el aula para aplicar esos conocimientos mediante actividades prácticas, discusiones, proyectos y resolución de dudas con la guía del profesor.

 

Puntos a tener en consideración

Características principales del Flipped Classroom: fases

 

  1. Estudio previo en casa:

– Los estudiantes acceden a materiales educativos (videos, presentaciones, textos) antes de la clase.

– Estos recursos suelen ser breves y enfocados en conceptos clave.

 

  1. Aplicación práctica en el aula:

– El tiempo en clase se dedica a actividades interactivas, como debates, ejercicios, trabajos en grupo o resolución de problemas.

– El profesor actúa como facilitador, guiando a los estudiantes y resolviendo dudas.

 

  1. Enfoque centrado en el estudiante:

– Los alumnos tienen un papel más activo en su aprendizaje.

– Se fomenta la autonomía, la colaboración y el pensamiento crítico.

 

  1. Uso de tecnología:

– Plataformas digitales, videos interactivos y herramientas en línea son clave para distribuir los materiales de estudio.

 

Principales beneficios del Flipped Classroom:

  1. Mayor participación: Los estudiantes están más involucrados en el proceso de aprendizaje.
  2. Aprendizaje personalizado: El profesor puede dedicar más tiempo a atender las necesidades individuales de cada estudiante.
  3. Mejora de la comprensión: Al aplicar los conceptos en clase, los estudiantes refuerzan su entendimiento.
  4. Flexibilidad: Los alumnos pueden estudiar a su propio ritmo y revisar los materiales cuantas veces necesiten.
  5. Fomento de habilidades blandas: Se promueve el trabajo en equipo, la comunicación y la resolución de problemas.

 

Desafíos del Flipped Classroom

  1. Acceso a tecnología: Requiere que los estudiantes tengan acceso a dispositivos y conexión a Internet.
  2. Responsabilidad del estudiante: Los alumnos deben ser disciplinados para estudiar los materiales en casa.
  3. Preparación del profesor: El docente necesita invertir tiempo en crear o seleccionar recursos de calidad y diseñar actividades interactivas.
  4. Adaptación inicial: Tanto profesores como estudiantes pueden necesitar un período de adaptación a este modelo.

 

Ejemplo de implementación

  1. En casa:

– Los estudiantes ven un video de 10 minutos sobre un tema, como la fotosíntesis.

– Completan un cuestionario en línea para verificar su comprensión.

 

  1. En clase:

– El profesor divide a los estudiantes en grupos para diseñar un experimento sobre cómo la luz afecta el crecimiento de las plantas.

– Los grupos presentan sus conclusiones y discuten los resultados con el resto de la clase.

 

Por:

Responsable de desarrollo

«En mi opinión Flipped Classroom es una metodología innovadora que busca maximizar el tiempo en el aula para fomentar un aprendizaje más activo y significativo. Su éxito depende de una buena planificación, el uso adecuado de la tecnología y la colaboración entre profesores y estudiantes.»

 

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Consultora bonificaciones Fundae

Publicada en 27 enero, 2025 de Consultae

Consultora bonificaciones: trámites con Fundae

Consultoría bonificaciones Fundae: 

 

Como consultora de formación, estamos especializados en externalizar el servicio de gestión de la formación.

 

Trabajamos tanto con empresas bonificadas como centros de formación, realizando todas las labores administrativas de la gestión ante Fundae. Nos aseguramos de que se cumplan todos los requisitos y plazos que marca la normativa actual vigente.

 

La labor de comunicar y bonificar acciones formativas no es una tarea exenta de matices normativos, donde solo la experiencia nos hará tomar las mejores decisiones siempre.

 

Puedes realizar esta gestión internamente, pero si no dispones de tiempo o recursos ¿realmente te merece la pena realizar tareas administrativas? Con nosotros lo tendrás automatizado y además supervisado por un equipo altamente cualificado a un precio super competitivo …

 

Nuestra recomendación es que simplifiques tu trabajo diario y te rodees de auténticos profesionales para operar con seguridad en este entorno empresarial tan complejo y regulado.

 

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Nos ocupamos de todos los trámites de forma segura y responsable. Si buscas un partner que te ayude a desarrollar un plan de formación que permita a tu empresa conseguir sus objetivos en capacitación, podemos ayudarte.

 

Si estás pensando en externalizar la gestión de la formación de tu empresa, o parte de la misma así como la gestión del crédito de formación de Fundae, contar con los servicios de un consultora de formación de garantía te ahorrará seguramente más de un quebradero de cabeza.

 

La gestión de Fundae es una tarea administrativa laboriosa, y en ocasiones compleja, que requiere una dedicación y un tiempo que en muchas ocasiones los de equipos del área de formación no disponen.

 

Queremos ser tu empresa de confianza que se encargue de todos los trámites de bonificación con la FUNDAE, miles de empresas ya lo hacen. Te acompañamos durante todo el proceso de onboarding ! 

 


contactar con un consultor de formación bonificada


Contacto
Aceptación: *

 

Entidad Gestora vs Gestor externo de formación

¿Conoces la diferencia entre Entidad Gestora y Gestor Externo de formación? …

 

Nuestra vocación y experiencia nos permite comprender las necesidades de nuestros clientes, abarcamos la práctica totalidad de sectores productivos con empresas de todos los tamaños.

 

🔎 Te ofrecemos nuestros servicios como consultora de formación para asesorarte sobre los diferentes modelos organizativos de gestión de bonificaciones con Fundae.

 

Contamos con un equipo de gestores expertos en gestión de la formación programada por las empresas. Que te asesorarán sobre cuestiones técnicas y que te ayudarán en la optimización «del crédito para la formación de las empresas de FUNDAE».

 

Ofrecemos un servicio coordinado con nuestros partners ofreciendo soluciones 360º.

 

Gestión fiable de Fundae

 

No todos los gestores externos de formación son iguales:

Somos una consultora que bonifica formación de forma segura y fiable, y para ello te proporcionamos un asesoramiento personalizado en la gestión de cada curso que programes así como su posible bonificación en los seguros sociales.

 

¿Necesitas una gestión del crédito de formación bonificada segura y fiable? Que simplifique al máximo la carga administrativa.

 

Contar con el apoyo de un agente especializado, es una buena solución ! Disponemos de la experiencia y tecnología necesaria para asegurar una tramitación de los expedientes 100 % segura y fiable. Para reducir a cero los incidentes o no conformidades.

 

🧭 El asesoramiento de una empresa seria que conozca en profundidad las gestiones con Fundae y la normativa aplicable, es garantía de éxito y sin duda nuestra recomendación.

 

Consultora Tripartita

Resultados garantizados

Contar con consultores con experiencia, no solo hará que no se comentan errores, además podrás tomar las mejores decisiones. Su pericia y profundo dominio de la normativa aportar la seguridad que todo acción empresarial requiere !

 

Garantizamos la gestión del crédito de formación: nuestro servicio no se limita a realizar las comunicaciones de AA.FF. a Fundae, sino al asesoramiento experto y tranquilidad que ofrecemos a nuestros clientes.

 

Como indicamos, aunque a priori gestionar bonificaciones de Fundae parezca un trámite burocrático sencillo, (que muchos afirman dominar), la realidad es muy diferente.

 

Y si no se dispone de un equipo de profesionales bien capacitado con experiencia y la tecnología adecuada, es muy probable que se comentan errores que puedan dar lugar a no conformidades, que se ocasionen devoluciones o que no posibiliten la bonificación de los cursos afectados.

 

Plazos, temarios, datos de las acciones formativas, documentación, RLT, empresas formadoras,  en este enlace hacemos referencia a los requisitos para poder bonificar acciones formativas.

 

Tanto la actual normativa, como la plataforma de comunicación de cursos de Fundae Lanzadera, conforman un sistema complicado, poco apto para inexpertos, por lo cual no resulta una gestión ágil ni sencilla.

 

Si no se informa un curso correctamente puede ocasionar que resulte no bonificable. O por ejemplo si se comente alguna no conformidad durante cualquier fase del proceso y es detectada, originará la devolución del crédito dispuesto.

 

Además hay que realizar diversa documentación oficial administrativa tales como; controles de asistencia, diplomas acreditativos, informe a la RLT cuando la empresa tiene representante sindical, cuestionarios de calidad …

 

Datos de contacto, Consultae

El crédito de formación, un recurso estratégico para las empresas

Todas las empresas que coticen por la contingencia de formación profesional, tienen derecho a disponer de un crédito de formación acorde a sus aportaciones por este concepto a la Seguridad Social.

 

El objetivo es fomentar la cualificación de los trabajadores y la competitividad de la empresa, ayudando a financiar el plan de formación de las empresas.

 

Estas reducciones en la cuota de la seguridad social suponen una ventaja competitiva para las empresas que no pueden dejar escapar !

 

 

✔ En Consultae te informamos sin ningún compromiso sobre como bonificar cursos de Fundae (anterior Fundación Tripartita y Forcem) con total seguridad y garantía !

 

 


¿Pasos para financiar mi plan de formación?

Información de contacto


 

 
20 años como consultora de bonificaciones para empresas

Servicio como consultora bonificaciones: seguros y fiables !

Le ayudamos a calcular su crédito de formación sin ningún compromiso y a explicarle a cómo disponer del mismo (descuento en los seguros sociales) con todas las garantías y para evitar devoluciones posteriores.

 

Las AA.FF. bonificadas son objeto de seguimiento e inspección y en caso de no conformidad habrá la parte del crédito no justificado.

 

Strategic Partner

Partner estratégico para procesos de formación:

Le acompañamos con los primeros pasos de acceso al sistema, tales como …

 

Tramitar el alta de las empresas en el sistema.

 

Comunicación de cursos.

 

Generación y control de los requisitos administrativos.

 

Cierre y bonificación de las acciones formativas realizadas.

 

Justificación de costes.

 

Asesoramiento ante posibles comprobaciones posteriores de Fundae.

 

 

En nuestra web y en la página oficial de Fundae dispone de guías y artículos sobre la gestión de las bonificaciones por formación.

 

Con difusión de procedimientos como la comunicación de cursos, la gestión de la documentación, la justificación de costes en las bonificaciones, así como otros requisitos … y una recopilación de preguntas frecuentes (FAQs).

 

Consultora bonificación formación tripartita

Tratamos aspectos muy importantes en la gestión de bonificaciones por formación como:

 

  • ¿De cuanto crédito de formación dispongo?, crédito mínimo para PYMEs, el crédito en empresas de nueva creación.

 

  • Apertura de nuevos centros de trabajo, procesos de fusión, escisión o transformación societaria.

 

  • Compatibilidad de la bonificación y los aplazamientos de pagos en los Seguros Sociales.

 

  • Límites en la utilización del crédito formativo.

 

  • ¿Qué es la cofinanciación privada de la formación bonificada?

 

  • La casuística de los grupos de empresas o si puede acumularse el crédito no dispuesto en ejercicios posteriores.

 

  • Organización y gestión de bonificaciones con un tercero de garantía: externalización de servicios de gestión técnica y administrativa de la formación programada por las empresas.

 

 

No desaproveches el crédito de formación de tu empresa y bonifica la capacitación de tus empleados a través de las cuotas a la seguridad social.

 

Es un excelente recurso para financiar la formación de tu plantilla, que miles de empresas utilizan anualmente. Nosotros nos encargamos de todos los trámites !

 

En Consultae estamos especializados en la gestión integral de las bonificaciones por formación profesional en el empleo ante FUNDAE (anterior Fundación Tripartita para la formación en el Empleo).

 

 

Te ayudamos a conocer el crédito Formación programada de tu empresa y resolver tus dudas iniciales sin ningún compromiso.

 

 

Nos ocupamos de todos los trámites relativos con la gestión administrativa de las bonificaciones por formación, informándote de cada fase del proceso.

 

Delega con control, te ofrecemos total garantía en el proceso de bonificación de la formación continua. Queremos ser la empresa que te ayude a gestionar de manera segura el crédito de formación de tu empresa. !

 

Simplificamos la gestión de la formación

Datos de contacto:

Consultores de formación

Estrella Herranz Mancera / Directora de Consultoría de formación:

e.herranz@consultae.es / Tlfno.: 91.510.23.26

“Contacta con nosotros, te asesoramos sobre la gestión del plan de formación de tu empresa ! ”

firma Estrella Herranz

Autora: Estrella Herranz

 

Solicitud de Propuesta de Servicios Profesionales …

 

 


📄 Notas de ayuda:

  • En este enlace puede calcular de manera aproximada su crédito disponible para impartir formación a sus trabajadores fundae.es.

 

Publicado en: Bonificación Formación Continua, Consultoría bonificaciones, Consultoría de formación | Etiquetas: Externalización Formación, fundae tramites | 13 Comentarios |

Formas de organización formación bonificada

Publicada en 22 enero, 2025 de Consultae

Formas de Organización en la Gestión de Bonificaciones

 

Tipos de Organización para Bonificaciones:

 

Existen tres formas principales de organización para la gestión de bonificaciones:

 

  • La empresa puede registrarse por sí misma.

 

  • Un grupo de empresas legalmente constituido puede registrarse como un conjunto.

 

  • Y a través de una Entidad Organizadora que gestione la formación y las bonificaciones para otras empresas.

 

La opción más común es que una empresa se dé de alta individualmente, lo que le permite gestionar sus propias bonificaciones directamente.

 

Análisis

Además hay que considerar que …

 

  • Los grupos de empresas deben estar acreditados y organizados legalmente, lo cual implica cumplir con ciertos requisitos establecidos por las autoridades competentes.

 

  • Las entidades organizadoras actúan como intermediarias, facilitando el proceso de formación y asegurando que las empresas cumplan con los criterios necesarios para acceder a las bonificaciones.

 

 

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Bonificaciones por formación: Guía para evitar sanciones

Publicada en 15 enero, 2025 de Consultae

Formación programada por las empresas

Evitar incumplimientos en materia de formación bonificada

 

Aprovechar los descuentos en los seguros sociales como incentivo para la formación empresarial es una estrategia clave para potenciar la competitividad de nuestro tejido productivo. Al reducir los costos asociados a la capacitación, las empresas pueden invertir más en el desarrollo de sus empleados y, en consecuencia, mejorar su desempeño en el mercado.

 

Sin embargo, el incumplimiento de las normativas puede acarrear graves consecuencias, como la devolución de los fondos y sanciones económicas. Este artículo te guiará a través de las principales infracciones que pueden cometerse en este ámbito y te proporcionará consejos para evitarlas.

 

Las empresas que programan acciones formativas y los centros o entidades organizadoras que las imparten son los principales responsables de cumplir con las normativas establecidas para acceder a las subvenciones.

 

🔎 En estos enlaces profundizamos en las responsabilidades que adquieren tanto las empresas que aplican las bonificaciones en sus seguros sociales como las entidades encargadas de impartir y organizar los programas formativos. Este equilibrio de obligaciones garantiza la transparencia y el correcto uso de los fondos públicos destinados a la formación continua programada por las empresas.

 

Si se detectan irregularidades, como no cumplir con el número mínimo de horas de formación o falsear información, las autoridades competentes (FUNDAE / SEPE) pueden imponer sanciones que van desde la suspensión temporal de la actividad hasta la devolución de los importes deducidos / fondos obtenidos (para el caso de formación de oferta).

 

Aula Proveedor de Formación

Para evitar sanciones, es fundamental leer detenidamente la normativa actual vigente en formación bonificada, aplicar los plazos y procedimientos determinados, tales como la generación de la documentación necesaria, comunicaciones a la RLT, llevar una contabilidad rigurosa conforme a la norma, justificar adecuadamente todos los costes y colaborar con los controles administrativos e inspecciones. En caso de duda, siempre es recomendable contar con el asesoramiento de un experto en la materia.

 

La calificación de un incumplimiento como leve, grave o muy grave, así como la determinación de la sanción aplicable, será objeto de valoración en un procedimiento administrativo o judicial. En este proceso, se analizarán todos los hechos y circunstancias del caso para emitir una resolución motivada.

 

Por otro lado, existen excepciones a la responsabilidad, como en casos de fuerza mayor o cuando la infracción se debe a la falta de capacidad de obrar.

 

Las obligaciones de reintegro establecidas en la normativa actual, se entenderá sin perjuicio del régimen de infracciones y sanciones aplicable en el ámbito de la formación profesional regulado por el texto refundido de la Ley sobre Infracciones y Sanciones en el Orden Social, aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2000, de 4 de agosto, y, en lo no previsto en este régimen, se estará al contenido en el título IV de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, en lo relativo a Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.

 

 

¿Quieres saber más sobre las obligaciones de las empresas y entidades en la gestión de subvenciones para formación? ¡No te pierdas las siguientes entradas! Profundizaremos en temas como la justificación de gastos, los controles administrativos y las consecuencias del incumplimiento:

 

  • Puntos de control para asegurar el cumplimiento normativo en formación programada.

 

  • Infracciones graves en bonificaciones por formación bonificada por las empresas.

 

  • Más entradas relacionadas con devoluciones y sanciones en materia de formación programada …

 

Recuerda: la fecha límite para el pago de cualquier factura que entre en bonificación del ejercicio, ha de ser anterior al abono de los seguros sociales de diciembre que se pagan en enero, independientemente del mes en el que se han aplicado las bonificaciones.

 

 

Directora de consultoría de formación bonificada

«Delegar la gestión de los créditos FUNDAE en una consultora especializada aporta múltiples beneficios a las empresas: centralización, Know-kow, optimización de recursos, garantías y reducción de riesgos, proveedores de formación contrastados, acceso a asesoramiento experto y, en última instancia, un mayor retorno de la inversión en formación.»

 

 


📄 Notas: La información proporcionada anteriormente tiene carácter general y se basa en el conocimiento disponible al momento de su elaboración. No constituye asesoramiento legal, fiscal o contable, y no debe utilizarse como sustituto de una consulta personalizada con la Administración Pública. Las leyes y regulaciones relacionadas con ayudas y subvenciones para formación pueden variar y es recomendable consultar las fuentes oficiales para obtener información actualizada y específica sobre cada caso.

 

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¿Cómo bonificar la formación de mi empresa?

Publicada en 13 enero, 2025 de Consultae

Alumnos formación empresa aula

¿Cómo ser empresa bonificada?

 

La formación bonificada es una excelente herramienta para las empresas que desean invertir en el desarrollo de sus empleados sin un gran impacto en su presupuesto. Al aprovechar los créditos formativos que otorga la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (FUNDAE), las compañías pueden acceder a una amplia oferta de cursos y programas de capacitación de manera totalmente o parcialmente subvencionada.

 

¿Qué es la Formación Bonificada?

La formación bonificada es un sistema de financiación pública que permite a las empresas obtener créditos para financiar acciones formativas para sus trabajadores. Estos créditos se obtienen a través de las cuotas que las empresas pagan a la Seguridad Social por formación profesional.

 

Ayudas económicas y financieras

Beneficios de la Formación Bonificada:

 

  • Reducción de costes: Las empresas pueden reducir significativamente los costes de formación al aprovechar los créditos disponibles.
  • Mejora de la cualificación de los empleados: La formación continua permite a los empleados adquirir nuevas habilidades y conocimientos, mejorando su desempeño y su valor para la empresa.
  • Mayor competitividad: Las empresas con empleados altamente cualificados son más competitivas en el mercado.
  • Cumplimiento de la normativa laboral: La formación continua es un requisito legal en muchos casos.

 

Requisitos Generales para Ser Empresa Bonificada:

 

  • Estar dada de alta en la Seguridad Social: La empresa debe estar al corriente de sus obligaciones con la Seguridad Social.
  • Tener trabajadores en nómina: Los trabajadores deben estar dados de alta en el Régimen General de la Seguridad Social.
  • Informar a la representación legal de los trabajadores: Es necesario informar al comité de empresa o a los delegados sindicales sobre la realización de las acciones formativas.
  • Inscribirse en Fundae: La empresa debe estar inscrita en la FUNDAE y disponer de un certificado digital.
  • Elegir acciones formativas: La formación debe estar relacionada con la actividad de la empresa y ser impartida por entidades acreditadas.
  • Cumplir con los requisitos y plazos de comunicación a través de la plataforma de Fundae.

 

Puntos a tener en consideración

Pasos para Acceder a la Formación Bonificada:

 

1. Calcular el crédito disponible: A través de la plataforma de la FUNDAE, las empresas pueden calcular el crédito disponible para formación en función de las cuotas pagadas.

 

2. Elegir la formación: Se debe seleccionar la formación que mejor se adapte a las necesidades de la empresa y de los trabajadores.

 

3. Formalizar la inscripción: La empresa debe formalizar la inscripción en la acción formativa seleccionada.

 

4. Justificar los gastos: Una vez finalizada la formación, la empresa debe justificar los gastos ante la FUNDAE para obtener la bonificación.

 

Claves

Nuestras recomendaciones para Responsables de Formación:

 

  • Planificar la formación: Es fundamental realizar una planificación de las necesidades formativas de la empresa y de los trabajadores.
  • Informarse sobre la oferta formativa: Es importante conocer la amplia oferta de cursos y programas disponibles.
  • Seleccionar entidades formadoras acreditadas: La calidad de la formación es clave para obtener resultados óptimos.
  • Comunicar la formación a los empleados: Es necesario comunicar a los empleados las oportunidades de formación disponibles y motivar su participación.
  • Evaluar los resultados: Es importante evaluar los resultados de la formación para verificar su eficacia y realizar ajustes si es necesario.

 

Como vemos la formación bonificada es una excelente oportunidad para las empresas que desean invertir en el desarrollo de sus empleados y mejorar su competitividad. Al seguir los pasos indicados y cumpliendo con los requisitos establecidos, las empresas pueden acceder a una amplia oferta de formación de manera totalmente o parcialmente subvencionada.

 

Docente

¿Cómo bonificar el plan de formación de mi empresa?

 

La formación bonificada es un sistema que permite a las empresas obtener fondos públicos para financiar acciones formativas para sus empleados. Estos fondos provienen de las cuotas que las empresas pagan a la Seguridad Social por formación profesional. Es una excelente oportunidad para invertir en el desarrollo de tu equipo sin un gran desembolso económico.

 

Pasos 

Pasos para Bonificar Tu Plan de Formación:

 

a) Calcula tu crédito disponible:

  • Accede al portal de FUNDAE: A través de la plataforma online de la FUNDAE, podrás consultar el crédito disponible para tu empresa en función de las cuotas pagadas.
  • Comprende los factores: El importe de la bonificación dependerá del número de trabajadores, el tipo de contrato y las cuotas abonadas.

 

b) Diseña un plan de formación a medida:

  • Identifica las necesidades: Realiza un análisis de las competencias actuales y futuras de tu equipo.
  • Selecciona cursos y programas: Elige acciones formativas que se ajusten a las necesidades detectadas y que estén homologadas por la FUNDAE.
  • Asegura la participación: Involucra a tus empleados en la elección de la formación para aumentar su motivación y compromiso.

 

c) Formaliza la inscripción:

  • Inscribe a tus empleados: Una vez seleccionado el curso, inscribe a los trabajadores que participarán.
  • Cumple los requisitos: Asegúrate de cumplir con todos los requisitos administrativos establecidos por la FUNDAE.

 

d) Imparte la formación:

  • Contrata a un proveedor acreditado: La formación debe ser impartida por una entidad formadora autorizada.
  • Realiza un seguimiento: Monitorea el desarrollo de la formación para garantizar su calidad y eficacia.

 

e) Justifica los gastos:

  • Reúne la documentación: Una vez finalizada la formación, recopila toda la documentación necesaria para justificar los gastos ante la FUNDAE.
  • Solicita la bonificación: Presenta la solicitud de bonificación a través de la plataforma online de la FUNDAE.

 

f) Responder y atender a posibles comprobaciones y requerimientos por parte de la administración.

 

Análisis 

Tips Adicionales para Optimizar la Bonificación:

 

  • Planifica con anticipación: Anticipa tus necesidades formativas para aprovechar al máximo el crédito disponible.
  • Infórmate sobre las novedades: La normativa y los procedimientos pueden cambiar, mantente actualizado.
  • Utiliza herramientas de gestión: Existen herramientas que facilitan la gestión de la formación bonificada.
  • Evalúa los resultados: Realiza una evaluación de la formación para medir su impacto y mejorar futuras acciones.

 

Ganancias

Ventajas de la Formación Bonificada:

 

  • Reducción de costes: Ahorra en tu presupuesto de formación.
  • Mejora de las competencias: Desarrolla las habilidades de tus empleados.
  • Aumento de la productividad: Un equipo más cualificado es más productivo.
  • Mayor satisfacción laboral: La formación continua motiva a los empleados.

 

Bonificar tu plan de formación es una inversión inteligente en tu empresa y en tus empleados. Siguiendo estos pasos y aprovechando los recursos disponibles, podrás ofrecer a tu equipo las oportunidades de desarrollo que necesitan para alcanzar el éxito.

 

En las siguientes entradas de este blog dedicado al mundo de la formación, abordaremos:

 

  • ¿Cómo bonificar un curso que vamos a impartir en mi empresa?

 

  • Tipos de formación bonificable (modalidades): Cursos online, presenciales, duales, etc.

 

  • Requisitos para ser entidad organizadora de formación continua: ¿Cómo elegir un buen proveedor?

 

  • Cómo calcular el crédito disponible de formación bonificada: Fórmulas y factores a considerar.

 

 


📄 Nota: La regulación en materia de formación bonificada es dinámica. Para garantizar la aplicación correcta de los beneficios, se recomienda verificar la normativa vigente en fuentes oficiales como el BOE y la página web de la FUNDAE.

 

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Entidad Organizadora de Formación Continua

Publicada en 8 enero, 2025 de Consultae

Entidad Organizadora de Formación Continua

¿ Qué es una Entidad Organizadora de Formación Continua?

 

A continuación, vamos a tratar en qué consiste ser Entidad Organizadora de formación, junto a sus deberes y obligaciones.

 

Además, en este artículo abordaremos dos aspectos esenciales:

 

  • Primero, exploraremos qué son exactamente las acciones formativas bonificadas;

 

  • Y segundo, aprenderemos cómo gestionar de manera eficiente y segura el Crédito de Formación Profesional Continua que todas las empresas españolas que cotizan por formación profesional tienen a su disposición.

 

Diferencia entre Curso y Acciones Formativas

Entidad organizadora, contratación:

 

Según indica la normativa actual vigente, las entidades organizadoras de formación no pueden subcontratar la actividad de organización o la de impartición de la formación con terceros, salvo en los siguientes casos:

 

  • La entidad organizadora puede contratar a una entidad de formación para que imparta la formación, pero la entidad organizadora seguirá siendo responsable de la organización y gestión de la formación.

 

  • La entidad responsable de la impartición de la formación, que puede ser la entidad organizadora o una entidad de formación externa, puede contratar a personal docente para impartir la formación (autónomos / freelances).

 

La razón de esta restricción es garantizar que la calidad de la formación se mantenga y que la entidad organizadora sea responsable de la formación en su conjunto.

 

Entidades Organizadoras de Formación Continua

En concreto, la restricción se basa en los siguientes principios:

 

  • La entidad organizadora es la responsable de la formación en su conjunto, incluyendo la selección de los contenidos, la planificación de la formación, la contratación de los formadores y la evaluación de los resultados.

 

  • Garantizar la calidad de la formación, incluyendo la idoneidad de los contenidos, la metodología de enseñanza-aprendizaje y la cualificación de los formadores.

 

  • La entidad organizadora debe ser transparente en su relación con los participantes en la formación, incluyendo la información sobre los contenidos, la metodología y los formadores.

 

Estas restricciones se aplican a todas las entidades organizadoras de formación, independientemente de su tamaño o condición jurídica.

 

Diferencia entre Curso y Acciones Formativas

Diferencia entre Curso y Acciones Formativas

 

Es fundamental aclarar la diferencia clave entre los términos «Curso» y «Acciones Formativas» (AA.FF.) para comprender mejor el panorama de la formación programada por las empresa o bonificada.

 

Mientras que un curso es una entidad de enseñanza en sí misma, las acciones formativas se alinean más estrechamente con la personalización y adaptación a las necesidades específicas de una empresa.

 

En el contexto de las acciones formativas, podemos visualizarlas como el lienzo en blanco donde se crea una experiencia educativa única y específica para la empresa en cuestión.

 

Estas acciones formativas se diseñan para abordar directamente las necesidades y metas de formación de la empresa, ofreciendo una solución a medida.

 

Esencialmente, una acción formativa puede ser vista como una plantilla flexible y adaptable que puede repetirse en diferentes momentos y contextos, es decir, puede desplegarse varias veces en forma de cursos separados.

 

Si imaginamos una acción formativa como un conjunto de herramientas y enfoques pedagógicos, un curso sería la instancia específica en la que se implementan esos elementos.

 

Una acción formativa es en esencia moldeable y personalizada, mientras que un curso es la manifestación concreta y temporal de esa instancia.

 

Esta distinción nos brinda la capacidad de abordar la formación con mayor precisión y adaptabilidad, brindando a las empresas un enfoque de aprendizaje más ajustado a sus necesidades y objetivos particulares.

Entidad Organizadora de Formación Continua

¿Buscas una Entidad Organizadora de Formación Continua?

 

Consultae es Entidad Organizadora de formación profesional continua especializada en la tramitación del crédito de formación.

 

Gestionamos numerosos planes de grandes empresas, centros de formación y grupos de PYMEs.

 

Cualquier empresa que cotice por formación en España puede delegar la organización de la formación bonificada en entidades externas más conocidas como Entidades Organizadoras.

 

Entidad organizadora formación continua

Contacta con nosotros ! Estaremos encantados de poder atenderte:

 

Disponemos del equipo humano y procesos que aseguran el cumplimiento de los requisitos establecidos por la normativa actual.

 

Nos ocupamos de todas las fases de realización de acciones formativas bonificadas.

 

Desde la detección de necesidades formativas hasta la organización de la logística, búsqueda de profesores, control de documentación del curso, labores gestión del crédito de formación, respuesta antes posibles requerimientos o inspecciones (no conformidades).

 

Estamos a su disposición para resolver cualquier duda sobre los pasos a seguir para aplicar la bonificación de tu empresa u organización:

 

Prestamos asistencia en la resolución de incidencias o requerimientos.

 

Tramitamos la comunicación de inicio y finalización de grupos formativos. Generamos la documentación de cada curso (controles de asistencia, recibí de material, cuestionarios de evaluación, certificados, recibí de certificado, cartel del curso, control de tutorías).

 

Realizamos la justificación económica de las bonificaciones aplicadas.

 

Ofrecemos soporte para el cálculo de las bonificaciones a aplicar en cada grupo, sobre el grado de cumplimiento de la cofinanciación privada y participación de colectivos prioritarios.

 

Participamos en la elaboración de detecciones de necesidades formativas, gestión del crédito de formación bonificada (Fundae) y negociamos con proveedores y formadores para la impartición de cursos.

 

Somos desarrolladores de nuestra propia tecnología de gestión de la formación (Softmetry) que permite la optimización y reducción de costes en la gestión de planes de formación.

 

 

Nuestro servicio asegura que la bonificación de su plan de formación se realice de manera óptima y fiable.

 

Referencias a la normativa formación bonificada

 

El Art. 15 de la Orden TAS/2307/2007, de 27 de julio sintetiza los requisitos para bonificar acciones formativas:

 

  • Informar a la Representación Legal de los Trabajadores, de acuerdo con el procedimiento señalado en el artículo 15 del Real Decreto 395/2007.

 

  • Comunicar telemáticamente el inicio del grupo o grupos de formación, con los requisitos y plazos establecidos en el artículo 18 de la Orden TAS/2307/2007.

 

  • Realizar la formación.

 

  • Comunicar telemáticamente la finalización de los grupos de formación, según el artículo 19 de la Orden TAS/2307/2007.

 

  • Comunicación telemática de los permisos individuales de formación tanto a su inicio como a su finalización, según lo dispuesto en el artículo 26 de la Orden TAS/2307/2007.

 

  • Las empresas podrán aplicarse las bonificaciones en las cotizaciones una vez comunicada la finalización de la formación. El plazo para realizarlo concluye el último día hábil de presentación del boletín de cotización TC correspondiente al mes de diciembre del ejercicio económico.

 

Fuente: Fundae.

 

¿Qué es el Crédito de formación continua?

El crédito de formación continua de Fundae:

 

El crédito de formación de las empresas que coticen en la contingencia de Formación Profesional se calculará como en años anteriores aplicando a la cuantía cotizada en el pasado ejercicio por un porcentaje de bonificación dado en función del tamaño de las empresas:

 

Se mantienen respecto al año anterior:

a) Empresas de 6 a 9 trabajadores: 100 %

b) De 10 a 49 trabajadores: 75 %

c) De 50 a 249 trabajadores: 60 %

d) De 250 o más trabajadores: 50 %

 

* Fuente: PDF con la aprobación de la financiación de la formación profesional para el empleo (puedes consultar el extracto de los P.G.E. en la web del Congreso).

 

Ya se encuentra habilitado el acceso web para notificar acciones y grupos con cargo al crédito asignado* a las empresas para el ejercicio 2014. Solicite gratuitamente el asesoramiento de nuestros consultores para hacer un estudio y presupuesto según sus necesidades puede contactar en el siguiente enlace Más información.

 

 

Modalidades de AA.FF. Bonificables

Modalidades de Acciones Formativas Bonificables.

 

Se considera una acción formativa aquella que va dirigida a la adquisición de competencias profesionales, teóricas y/o prácticas, estructuradas en unidades pedagógicas con objetivos, contenidos y duración propios.

 

No son acciones formativas bonificadas las actividades de índole informativo o divulgativo como son las jornadas, ferias, simposios y congresos.

 

La formación puede impartirse de forma presencial, a distancia, con teleformación (elearning) o mixta.

 

Cuando la acción o módulo formativo incluya, en todo o en parte, formación a distancia, ésta deberá realizarse con soportes didácticos que permitan un proceso de aprendizaje sistematizado para el participante, que necesariamente será complementado con asistencia tutorial.

 

La modalidad de impartición mediante teleformación se entenderá realizada cuando el proceso de aprendizaje de las acciones formativas se desarrolle a través de TICs, posibilitando la interactividad de alumnos, tutores y recursos situados en distinto lugar.

 

Mediante Orden del Ministerio de Trabajo y Asuntos sociales se determinarán los módulos económicos básicos para cada tipo de formación, actualmente son los siguientes:

 

Hasta 9 trabajadores se pueden aplicar la totalidad del coste del curso hasta el límite del crédito anual.

 

Módulos económicos: costes justificables en formación bonificada

  • Empresas de 10 a 49 trabajadores: incremento de un 10%.
  • Empresas de 50 a 249 trabajadores: incremento de un 5%.

 

 

Requisitos AA.FF.

Requisitos AA.FF.

 

  • La formación impartida mediante la modalidad presencial se organizará en grupos de 25 participantes como máximo. En la formación impartida mediante la modalidad a distancia convencional o de teleformación deberá haber, como mínimo, un tutor por cada 80 participantes.

 

  • La participación de un trabajador en una acción formativa nunca podrá ser superior a 8 horas al día.

 

  • En general el número de horas mínimo de formación será de 6 horas, exceptuando la formación de carácter trasversal en áreas consideradas prioritarias por la administración competente que serán de 4 horas.
    • Las materias prioritarias son: Tecnologías de la Información y Comunicación, Prevención de Riesgos, Sensibilización con el Medio Ambiente y Promoción de la Igualdad.

 

  • La formación deberá realizarse en instalaciones apropiadas de acuerdo con lo establecido en el correspondiente programa.

 

 

Normativa bonificaciones Fundae

Normativa de la formación bonificada

 

La Formación Profesional para el Empleo tiene por objeto la formación de los trabajadores desempleados y ocupados para mejorar su capacitación profesional y desarrollo personal.

 

Está regulada por el Real Decreto 395/2007 de 23 de marzo, (BOE n. 87, 11/04/2007) y la Orden Ministerial TAS/2307/2007:

 

  • Acciones formativas de las empresas: son las que las empresas planifican y gestionan para sus trabajadores; utilizan para su financiación la cuantía para formación que se asigna a cada empresa en función de su plantilla.

 

  • Permisos individuales de formación: tienen por objeto el que los trabajadores puedan realizar acciones formativas reconocidas por una titulación oficial, sin coste para la empresa donde prestan sus servicios.

 

Aplicación de gestión de las Acciones formativas de las empresas:

 

Para las empresas que realicen acciones formativas y permisos individuales de formación se ha desarrollado una Aplicación que les permite comunicar el inicio y finalización de las mismas a la Fundae.

 

Perteneciente al Sector Público Estatal, es uno de los órganos que componen la estructura organizativa y de participación institucional del subsistema de formación profesional para el empleo.

 

Tiene carácter tripartito y su patronato está constituido por la Administración Pública y por las organizaciones empresariales y sindicales más representativas.

 

Sus responsabilidades se desarrollan en el marco del Real Decreto 694/2017 por el que se desarrolla la Ley 30/2015, que regula el subsistema de formación profesional para el empleo:

 

  • Asistir técnicamente al Servicio Público de Empleo Estatal. Organismo autónomo de la Administración General del Estado, adscrito actualmente al Ministerio de Empleo y Seguridad Social (MEYSS).

 

  • Contribuir al impulso y difusión de la formación profesional para el empleo entre empresas y trabajadores.

 

  • Prestar apoyo técnico a las Administraciones Públicas y a las organizaciones empresariales y sindicales presentes en los órganos de participación del sistema.

 

TESORERÍA GENERAL DE LA SEGURIDAD SOCIAL:

 

  • Valida anualmente tanto la plantilla media como la cuota de formación profesional de la empresa en el año anterior.
  • Valida la bonificación aplicada “movimiento”.
  • Valida participantes.

 

 

FONDO SOCIAL EUROPEO: Participa, aunque cada vez en menor cuantía, en la cofinanciación de las iniciativas de formación mediante el Programa Operativo Plurirregional Adaptabilidad y Empleo.

 

 

Ventajas de bonificar la formación en las empresas

Ventajas de bonificar la formación en las empresas:

 

Las empresas pueden recuperar parte de las aportaciones realizadas en el año anterior a la Seguridad Social en concepto de formación profesional.

 

Invertir en formación para sus trabajadores.

  •   Mayor presupuesto para formación.
  •   Plan de formación adecuado a sus necesidades.
  •   Formación anual.

 

 

Beneficiarios del crédito de formación

Beneficiarios de las ayudas.

 

Pueden beneficiarse todas las empresas que tengan centro o centros de trabajo en el territorio del Estado español, cualquiera que sea su tamaño o ubicación, que desarrollen formación para sus trabajadores, y que coticen por la contingencia de Formación Profesional a la Seguridad Social.

 

A los trabajadores que van destinadas estas ayudas son:

 

Trabajadores asalariados que prestan sus servicios en empresas privadas.

Trabajadores asalariados de entidades públicas cuando no están incluidas en los acuerdos de formación para las Administraciones Públicas.

Los trabajadores fijos discontinuos en periodos de no actividad.

Trabajadores que accedan a situaciones de desempleo cuando se están formando.

Trabajadores que están acogidos a regulación de empleo en los periodos de suspensión de empleo.

 

 

Ventajas de invertir en formación y utilizar el crédito de formación

Resultados de invertir en formación y bonificarla:

 

  • Al invertir en formación: ventaja competitiva, trabajadores mejor formados, mejor imagen de la empresa por parte del trabajador, cultura de la formación.
  • Al no invertir en formación: estas aportaciones a la Seguridad Social se realizarán igualmente.

 

Para poder acceder a la financiación por Formación Profesional Continua sólo tienes que darte de alta en el sistema de bonificaciones a la Formación Continua. Un sencillo trámite en el que podemos ayudarte.!

 

Recuerda: “La bonificación es sólo un incentivo a la formación al cual todas las empresas que coticen tienen derecho, pero el valor lo aporta la adecuación de las AA.FF. a las necesidades de la empresa”.

 

 


📄 Notas:

  • Deducción de los importes a ingresar en las cuotas a la Seguridad Social por formación profesional continua.

 

  • Infografía: Cómo calcular el crédito de formación continua.

 

  • Los trabajadores autónomos no tienen acceso a estas bonificaciones, porque no cotizan por formación profesional.

 

 

Siempre que lo necesites, puedes contactar con nosotros en el 91.510.23.26 o a través del correo electrónico info@consultae.es.

 


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Gestionamos la formación a empresas y grupos de empresas que decidan bonificar sus inversiones en formación a través de los créditos de formación programada por las empresas.

 

Consultae está inscrita como Entidad Organizadora de formación según lo dispuesto en la normativa vigente (Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación para el Empleo).

 

Publicado en: Bonificación Formación Continua | Etiquetas: Entidad organizadora formación continua | 1 Comentario |
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